文档介绍：中华少年
一、读拼音,写词语。
ɡē yáo ěr pàn rónɡ yán zhù yuàn zī yǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhí ɡēn shēn qū zì háo jīnɡ tàn fèn qǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给多音字按不同读音组词。
哈
劲
jìnɡ( ) hā ( )
jìn ( ) hǎ ( )
三、把词语补充完整。
( )的草原( )的雪花( )的宝岛
( )的画卷( )地回答( )地开放
四、根据意思写词语。
1、形容原野辽阔,无边无际。( )
2、强壮勇猛。( )
3、指明媚的春天。( )
五、阅读诗歌,回答问题。
我们也爱母亲半是灿烂,半是辉煌
却和母亲爱我们不一样那是春风走过的地方
我们的爱是溪流
母亲的爱是海洋我们的快乐
是母亲脸上的微笑
芨芨草上的露珠我们的痛苦
又圆又亮是母亲眼里深深的忧伤
那是太阳给予的光芒我们可能走得很远很远
四月的日子却总也走不出母亲心灵的广场
1、把诗中押韵的字依次找出来,再指出押的什么韵。
( )( )( )( )( )( )( )
押什么韵:
2、诗歌开头“我们也爱母亲”一句用了一个“也”字,它是承接什么意思而来的?
3、“我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋”这两句诗采用了哪些修辞方法?( )
A、比喻、对比、对偶 B、对比、夸张、拟人 C、比喻、对比、拟人
4、对诗中“我们可能走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场”两句理解正确的一项是( )。
A、母亲不愿意我们走得很远很远。
B、我们走得很远很远,最后还要回去。
C、我们虽然走得很远很远,母亲总是牵挂我们,惦念我们。
D、我们和母亲一起走得很远很远。
5、这首诗歌抒发了作者什么样的思想感情?
部分答案:
一、歌谣耳畔容颜祝愿滋养植根身躯自豪
惊叹奋起
哈
劲
二、刚劲笑哈哈
有劲哈达
三、苍茫洁白碧波环绕崭新响亮竞相
四、1、莽莽 2、强悍 3、艳阳天
五、1、样洋芒煌方伤场ɑnɡ
2、母亲爱我们
3、A
4、C
5、对伟大母爱的歌颂之情。