文档介绍：小兔乖乖,把门开开,我要进来,不开不开,我不开,妈妈不回来,谁来也不开。
导入
防范侵害保护自己
< 一>
七年级学生小雯,因为妈妈看了她的日记,和家人吵嘴后,来到一家网吧,在网上认识了网友QQ,被小雯视为知己,并把自己的真实姓名、家庭电话、以及为什么上网都告诉了他。他们越谈越投机,QQ提出要和小雯见面,小雯爽快的答应了,并约好第二天见面。第二天,小雯如约来到见面地,只见从车上下来一个很帅气的男孩,小雯很有礼貌的准备和QQ握手-------
你怎样看待小雯的行为?你想对她说什么?放飞想象的翅膀,请你猜测一下小雯的命运会如何?并说明理由。
睁开慧眼
QQ一把拉住小雯把她推到车里。此时小雯意识到自己上当了。小雯大哭,要求回家,QQ露出了狰狞的面孔,一把匕首抵在了她的胸前--------小雯后悔自己离家出走,后悔自己上网吧,她想了很多很多--------
< 二>
提高警惕——免受侵害的前提
在生活中哪些情景需要我们提高警惕?
教你几招
智慧火花
QQ露出了狰狞的面孔,一把匕首抵在了小雯的胸前——
紧急求救!!! 小雯该怎么办?
<三>小雯停止了哭泣,她知道这是没用的,她观察了一下周围,觉得不可硬拼,于是她假装顺从,对QQ说:“我家很有钱,只要你不伤害我,可以给你很多钱。”后来。小雯利用QQ的一时麻痹,逃了出来。
想一想:小雯依靠什么获救的?给你什么启示
用智慧保护自己—免受侵害的
重要途径
火警匪警急救交通事故报警
119 110 120 122
教你几招:
遭遇抢劫、面对校园小霸王
<四>
小雯的父母听了小雯的讲述,又惊又气,爸爸拿起电话要报警,可妈妈拦住了,说这样一来小雯的面子往哪儿搁?别人会说三道四的,我们忍了算了。小雯也不知道如何是好了?
假如你是小雯,你会支持谁?
我们的保护伞
合作探究
任选一种方案,猜想如果采取这种方案,会产生何种后果?
1、怕报复,息事宁人
2、以暴制暴
3 、求助法律
(受害者会越来越多)
(非法自己反而成为被告)
(最明智的选择)
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