文档介绍：爱心小分队活动总结
爱心小分队活动总结提要:在本学年,我们爱心小分队还与年级学生会一起,再次参观了省科技馆、安仁建川博物馆、以及组织学生开展校园运动会,通过这些活动强化大家的集体主义精神
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爱心小分队活动总结
在本学年度,我们爱心小分队在上一年活动开展总结的基础上,立足学校的实际情况,在学校领导、辅导员老师的关心指导下,积极开展活动,在活动中践行“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”的宗旨,结合学校的常规活动,将小分队的活动与学校的主题的活动相结合,在活动中取得了较好的效果,现将爱心小分队活动情况总结如下:
一、健全小分队组织管理体系
爱心小分队各年级小分队组织机构:
高2011年级:组长:z()
高2010年级:组长:z()
高2012年级:小组长:z()
建立小分队干部负责体制。小分队成立后,辅导员老师指导我们建立小分队的组织体系,发挥组长的作用,同时对小分队的活动实行审批制度,即每次活动先订立计划,并对活动地点、内容、范围进行审核,对活动中的安全问题落实到人。同时对小分队活动、座谈、考核,充分发挥学生的主体作用。
二、认真学****材料,理解基金会奖学金精神
学校首先在全校进行唐仲英爱心奖学金评选的宣传,通过印发宣传资料,利用黑板报、校园广播站,对爱心奖学金的设立、评选范围、以及评选程序在全校进行广泛的宣传,并对今年奖学金评选要求的进行全面的理解和阐释。
我们在班主任的指导下,学生参加组织评选,评选中,班主任老师首先召开了班会,给我们讲解唐仲英先生的事迹,以及设立唐仲英奖学金的目的,重新要求并强调奖学金评选的程序和原则。按照唐仲英爱心奖学金评选要求。通过两次无记名投票、公开唱票、计票,第二轮评选的学生进行简短的演讲,最后选出获奖学生。在评选过程中,德育处、辅导员老师对评选程序进行监督并照了相,后在全校进行了公示。最后评选出“孝顺父母、尊敬师长、关心他人、助人为乐、刻苦勤俭、成绩优良”的同学作为唐仲英爱心小分队的成员。
三、立足学校实际,以活动为载体,践行唐仲英基金会精神
本学年,小分队成立后,我们在辅导员老师的指导下,开展了一系列的爱心活动。注重了校外活动和校内活动的结合,在学校和社会引起了较大的反响。
一、组织丰富多彩的校外活动,奉献爱心,助人为乐
1、在感恩活动月中,我们在辅导员老师的带领下,组织开展“爱老、敬老”活动、开展尊师重教的“感恩师恩、感恩父母”的感恩活动,小分队成员组织本班学生开展为老师说一句感谢的话、做一件为老师分忧的事,通过这样的形式从而加强学生的感恩教育。
2、在4月、9月份,我们爱心小分队成员与四川大学“馨心社”的哥哥姐姐开展了联谊活动,与他们在一起开展座谈会,交流学****心得,并结合我们的学****生活开展活动,与学校“馨云计划”的同学一起开展活动,在交流中,听取了他们提出的学****建议,同时获得了他们的帮助。
3、在本学年,我们爱心小分队还与年级学生会一起,再次参观了省科技馆、安仁建川博物馆、以及组织学生开展校园运动会,通过这些活动强化大家的集体主义精神,在这些活动中,加强了同学之间的联系。
4、组织学生开展校园活动,在县教育局“国学经典诵读”中,我校爱心小分队成员在活动中取得了全县第一名的好成绩,在学校形成了较大的影