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文档介绍

文档介绍:交通安全教育心得分享
谢天
要感谢的人实在太多,谨以「谢天」两字来表达对所有与我们相关人(校长、主任、老师、家长、志工、小区人士、学生) 的感谢之意,没有他们的帮忙,我们无法获此殊荣。
对于评鉴
快乐的做好自己份内的工作。
用平时积极的作为对全校师生、家长负责。
手段与目标不错置:在行动前,先想清楚我的目的何在?谁能因此受益?
评鉴是对自己工作成效的检核。
有评鉴就有成长:受肯定固然可喜,但有批评指教才能使自己更进步。
尽其在我,一切随缘。
交通安全教育规划核心
视学生如己出,幼无幼以及人之幼。
防止危机事件的首务就是积极防范。
化被动为主动,最好的防卫是主动出击。
运用科技设备:有区域联防有紧迫盯人。
全面防护,亲师生小区全体总动员。
勿恃危机之不发生,恃吾有以待之。
第一步知己知彼
学区交通环境调查→找出危险警戒区域。
学生通学状况普查→规划通学安全走廊。
导护人力资源调查→调整维安人力配置。
结合小区力量关系→建立全面安全防护。
充实维安勤务装备→营造立体支持网络。
车流量调查统计
车种
机车
小型车辆
大型车辆
时间
0710-0740
1235-1255
1535-1555
0710-0740
1235-1255
1535-1555
0710-0740
1235-1255
1535-1555
平均(辆)
649
106
109
879
204
230
53
24
25
每分钟(辆)
22
5
6
30
10
12
2
1
1
全校通学方式调查
全校
骑车
开车
往大溪
往桃园
侨爱巴士
安亲班
步1
步2
步3
合计
上学
249
327
9
92
413
0
152
79
240
1561
百分比
%
%
%
%
%
%
%
%
%
100%
放学
111
95
126
13
419
291
187
84
235
1561
百分比
%
%
%
%
%
%
%
%
%
100%
通學路線圖
第二步主动出击
利用各项集会时间进行交安倡导→提高师生守法与应变能力。
运用各项资源营造校园交安环境→发挥境教功能。
上放学时间机动巡视→制造师长们随时都在学生身边的幸福感。
实时感谢与慰问执勤人员之辛劳。
相关会议
公布并聘请交安委员会成员,于每学期期初、末各开一次会议(结合校务会议时间)
組織圖
利用各项朝集会时间适时进行交安倡导(新生训练、亲师座谈、亲职日、家长会、周会、班会…)
交通志工会议,于每学期期初(任务调整…)、期末(检讨会建议以联谊方式代替,上学期聚餐,下学期旅游)各开一次会议。
每次开会记得做简单的纪录、拍照。
→凡走过必留下痕迹