第九课 第一框 ---我们的共同理想.doc

文档介绍：第九课第一框我们的共同理想
科目:
政治
课型:
新授课
年级:
初三
时间:
主备:
薛小平
同伴签字:
乔海武欣李文俊
备课组长签字:
乔海霞
学习目标:
:树立为共产主义奋斗的价值目标,增进学生爱祖国、爱社会主义的情感,进一步树立报效祖国的责任感和使命感。
:把握共同理想与最高理想的内在关系。
:(1)现阶段我国各族人民的共同理想和最高理想及二者的关系。(2)我国现在达到的小康的特点。(3)和谐社会的基本内涵。
学习重点:
。
学习难点:
共同理想与最高理想的关系。
学习过程
备注
【合作复忆以下问题,时间3分钟;3分钟检查记忆效果。)
:


?
?
【自主学习】(要求:独立思考,限时完成,8分钟)
请同学们迅速浏览课本P110—P117,整体感知所学内容。以导学案中自主学习部分设置的问题为依据,完成自主学忆带*号的问题。
(一)走进共同理想
阅读课本110页至112页,完成以下知识点:
*: 。
*?
*:
。
*?
(二)同绘小康蓝图
阅读课本113页至114大字部分,完成以下知识点:
。
,实现了由到、再由
到
的历史性跨越。
*:我国现在达到的小康还是、
、的小康。
,我国进入、加快推进
的新的发展阶段。(2000年——2020年)党的十六大确立了
的目标。
。(课本115页)
(三)共创和谐伟业
阅读课本115页至117页大字部分,完成以下知识点:
构建社会主义和谐社会:
:坚持、、和“”重要思想为指导,深入贯彻落实。
2. 当前的重大战略任务:构建,是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局和全局出发提出的重大战略任务。
*3. 社会主义和谐社会的基本特征(内涵)。
,是贯穿全过程的长期历史任务,需要付出长期艰苦的努力。
*?(青少年为全面建设小康社会做什么贡献?)
①努力学习科学文化知识,提高自身素质;
②树立远大理想,勇敢承担责任;
③发扬艰苦奋斗的精神,培养创新能力;
④增强公民意识,作党的路线、方针、政策的积极宣传者;
⑤从小事做起,全面发展,立志成才。
【合作交流】(要求:小组长组织,对自主学录本组中有争议的问题,请求帮助;组内充分交流,分工明确,踊跃发言。)(10分钟)
【展示提升】(根据以给出的内容,记忆完成后,要求默写,互相批改,选出最优组。)(8分钟)
大声记忆我们的最高理想和共同理想是什么及二者的关系;我国小康现状;社会主义和谐社会内涵。
自主检测:
最高理想: