《跳水》课件..ppt

文档介绍：跳水
列夫·托尔斯泰,俄》《安娜·卡列妮娜》《复活》等长篇巨著。他的创作标志着欧洲批判现实主义文学的高峰,在俄国和世界文学史上占有重要地位,被列宁誉为“俄国革命的镜子”。
作者简介
生字学习:
吓唬
航行
海鸥
桅杆
瞄准
háng
wéi
hu
ōu
miáo
一艘
sōu
快速阅读课文,思考:
课文记叙了一件什么事?
课文记叙了发生在轮船上的故事,由于猴子的挑逗,孩子追猴子,猴子把孩子引到了桅杆顶端,孩子陷入困境。船长在危急时刻,沉着、冷静,命令孩子跳入水中,孩子最终得救。
内容梳理:
第一部分(第1段):由于水手们拿猴子取乐,这只猴子放肆起来。
第二部分(第2-3段):由于猴子的挑逗,孩子追猴子,孩子被引到桅杆顶端,陷入绝境。
第三部分(第4-6段)在万分危急的关头,船长沉着镇静,果断地命令孩子跳入水中,孩子得救。
桅杆
横木
横木
孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。
即使他走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来。
1.“哭笑不得”是什么意思?孩子为什么哭笑不得?
哭笑不得:哭也不是,笑也不是。形容处境尴尬,不知如何是好。
孩子被猴子弄得没有办法,由于猴子摘下孩子的帽子,加上水手们的哄笑,使孩子受到了羞辱,但他又拿猴子没办法,只能哭笑不得。
?
(1)猴子摘下孩子的帽子戴在自己头上,爬上了桅杆,坐在第一根横木上,摘下帽子来用牙齿和爪子撕。
——猴子逗孩子,水手们在一旁“都笑起来”,孩子“哭笑不得”,很尴尬。
(2)猴子不怕孩子的吓唬和喊叫,撕得更凶了。水手们反而“笑的声音更大了”。孩子气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。
——这时孩子的自尊心受到伤害,很生气,于是爬上桅杆去追猴子,想制服它。