九年级化学知识点..ppt

文档介绍：九年级化学(上册)
知识点大全(基础篇)
把记忆落到实处是学好化学的绝招之一
化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础学科
组成:组成物质的各元素。
结构:各元素的原子个数、元素的质量比、化学式量、某元素的质量分数
性质与变化:注意区分化学性质、物理性质、化学变化、物理变化之间的区别与联系
我国劳动人民商代会制造青铜器、春秋战国时会炼铁、炼钢
化学发展史
原子-分子论(道尔顿、阿伏伽德罗)---使化学成为一门独立的学科。道尔顿--化学之父
元素周期表(门捷列夫)---揭示元素之间的内在规律
绿色化学---环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)1、四特点(原料、条件、零排放、产品)2、核心:利用化学原理从源头消除污染
蜡烛燃烧实验
火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)
比较各焰层温度的方法:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度高。
检验产物H2O:用干冷烧杯罩在火焰上方。现象:烧杯内有水雾生成;CO2:取下烧杯,倒入澄清的石灰水,振荡,变浑浊或者内壁粘有澄清石灰水的烧杯。现象:烧杯壁变模糊;
吸入空气和呼出气体的比较
方法:1、对着冷玻璃片哈气。现象:玻璃片上有水珠生成。结论:呼出的气体有H2O;2、用玻璃管向澄清的石灰水中吹气。现象:澄清的石灰水变浑浊。结论:呼出的气体中有CO2
吸入的气体和呼出的气体成分是不相同的
呼吸作用属于化学变化
拓展:光合作用、植物的呼吸作用、人的消化作用等属于哪种变化
学****化学的重要途径---科学探究
一般步骤:1、提出问题-----2、猜想与假设------3、设计实验---4、实验验证----5、记录与结论---6、反思与评价
化学是一门以实验为基础的科学
化学学****的特点:关注物质的性质、变化过程及其实验现象
药匙
石棉网
蒸发皿
坩埚钳
锥形瓶
长颈漏斗
干燥管
漏斗
量筒
烧杯
胶头滴管
铁架台
试管
酒精灯
水槽
集气瓶
常见仪器
第一单元走进化学实验室
第一单元走进化学世界
使用化学药品要做到“三不”:
不能用手接触药品;
不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;
不得尝任何药品的味道。
实验室用剩的药品做到“三不”:
不能放回原瓶;
不要随意丢弃;
不要拿出实验室。
1. 固体药品的取用 小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽。 “一斜二送三直立” 块状或密度大的金属颗粒可用镊子夹取。 “一横二放三慢竖”
一、药品的取用