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文档介绍

文档介绍:(1)实践是认识的来源
(2)实践是认识发展的动力
(3)实践是检验认识真理性的唯一标准
(4)实践是认识目的和归宿
为什么说实践是认识的基础?
复****br/>二、在实践中追求和发展真理
第六课求索真理的历程
2010年诺贝尔生理学或医学奖得主:
英国生理学家罗伯特·爱德华兹
瑞典卡罗林斯卡医学院4日宣布,将2010年诺贝尔生理学或医学奖授予
英国生理学家罗伯特·爱德华兹,以表彰他把试管婴儿技术运用于人类遗传,做出了开创性的贡献。爱德华兹也被称为“试管婴儿之父”。
1958年,他开始在英国国家医学研究中心工作,并开始了他对人体受孕过程的研究。上世纪60年代,爱德华兹与帕特里克·斯特普托共同建立了世界上第一个试管婴儿研究中心。 1978年7月25日,世界上第一个试管婴儿诞生。
全世界大约有10%的夫妇遭受不育症的折磨,不育给这些家庭带来了痛苦和创伤。单纯药物治疗对众多不育症的疗效非常有限,但这一切都随着试管婴儿技术的产生而得到解决。
思考:
1、在漫长的科学实验过程中,爱德华兹提出了试管婴儿理论,这一理论使得人类遗传方面的理论更加丰富和完善,这一理论运用到实践中,也为许多家庭带来福音。这体现了哪些认识论的道理?
2、爱德华兹的试管婴儿理论是否是一种真理,为什么?
一、真理是客观的
1、真理的含义
与客观对象相符合的认识
真理
谬误
人们对客观事物及其规律的正确反映。
与客观对象不相符合的认识
真理的客观性有两层含义:
第一是指真理内容的客观性。
真理作为对客观事物其规律的正确反映,本身包含着不以人的意志为转移的客观内容;
第二是指真理检验标准的客观性。
真理是实践检验的结果,而实践本身一种客观的物质性活动。

超短裙“风波”
某大学某年特别风行超短裙,而且一个比一个穿的短,学校领导见了认为极不雅观,贴出布告欲严厉禁止。谁知,布告一帖出,就掀起轩然大波。
最先作出反映的是中文系女生,她们在宣传栏和报眼位置写了一首打油诗:“几千师生齐争吵,只因裙子太短小,具体情况怎么样,宣传栏内有报道。”
美术系写道:“维纳斯证明适度的缺少会更加美丽。”
法律系写道:“法律禁止的只是原告由超短裙萌发的邪念,而非被告穿的超短裙。”
生物系写道:“人与猩猩的根本区别不是裙子的长短,而
是看见长裙与短裙能否作出不同的想象。”
为什么不同专业的学生会有不同的提法?
人对客观对象的反映
由于人的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对于同一个确定的对象就会有多种不同的认识。
与客观对象相符的
与客观对象不符的
真理
谬误
真相只有一个!
3、真理面前人人平等
真理只有一个