文档介绍：计算机专业实施性教学计划(2011)
一、培养目标
网站建设与开发方向:培养适应中小型网站开发建设的中级技术人才。
网络管理技术方向: 培养适应中小型网站管理的中级技术人才。
二、学制
三年
三、业务范围
网站建设与开发方向:国内外网络公司及行业网站的网站设计,建设,维护,网页制作,企事业单位网络布线,管理与维护,网络应用软件服务,
网络管理技术方向:从事企事业单位局域网的建设、网页制作、网络维护。
四、知识与能力要求
网站建设与开发方向
1、知识结构
1)掌握计算机软硬件运行原理与计算机体系结构知识;
2)掌握网站建设与网页制作的基本知识;
3)掌握计算机通信系统(包括计算执网络)的基本知识;
4)掌握局域网技术基本知识;
5)掌握网络综合布线知识;
6)掌握计算机多媒体技术基本知识和计算机领域出现的新技术,新思想.
2、能力结构
1)计算机硬件,软件和有关工具设备的操作能力;
2)计算机网络设备的安装,调试,维修和操作能力;
3)局域网的建设,管理和维护能力;
4)动态网页制作能力;
5)网站架构与维护能力.
网络管理技术方向
1、知识结构
1)掌握计算机软硬件运行原理与计算机体系结构知识;
2)掌握网站建设与网页制作的基本知识;
3)掌握计算机通信系统(包括计算执网络)的基本知识;
4)掌握局域网技术基本知识;
5)掌握网络综合布线知识;
6)掌握计算机多媒体技术基本知识和计算机领域出现的新技术,新思想.
2、能力结构
1)计算机硬件,软件和有关工具设备的操作能力;
2)计算机网络设备的安装,调试,维修和操作能力;
3)局域网的建设,管理和维护能力;
4)动态网页制作能力;
5)网站架构与维护能力.
五、职业技能证书要求
1、计算机操作员证(中初级)
2、计算机维修工证(中初级
六、课程结构图
公共必修课、专业基础必修课
模块1
模块n
……
专业大平台课程
同一专业不同方向
的限选课模块
岗位
岗位
岗位
图示:以就业为导向的课程结构模式
岗位实习
七、主干课程教学要求
序号
专业课
教学主要任务和要求
1
计算机基础
掌握windows操作系统的基本应用,熟悉二进制数与十进制数之间的互换,了解必要的计算机软硬件知识,应用,掌握网络基本设置。
*2
五笔录入
第一学期:五笔录入(英文输入: 五笔录入:11字/m)
第二学期;五笔录入(20字/m )
3
计算机组装与维护
掌握常见的组装和维护的知识,并对组装计算机有深刻的了解,要求学生掌握组装计算机的技能,掌握常用外设的安装,熟悉各种常用软件(PartitionMagic、Norton Ghost、WinRAR、Virtual Drive、Windows优化大师、ACDSee、杀毒软件等)的基本应用。
6
photoshop
了解Adobe Photoshop CS的各项功能,包括工具箱以及各工具选项栏的详细使用方法,选区的创建,蒙板、通道和图层的应用,如何扫描图像、打印图像以及图像的色彩调节,滤镜特殊效果的使用,利用ImageReady处理网页图像等等。
CS软件的能力;具有对平面图像进行处