分香蕉案例.ppt

文档介绍：北师大版二年级上册第七单元第四课时
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除法的意义
执教者:陕西省榆林市榆阳区十八墩小学陈静
12
2
=6(根)
÷
=
12
---被除数
除号
2
---除数
6
---商
12
÷
2
=
6(根)
总数÷份数=每份数
12
÷
6
=
2(份)
总数÷每份数=份数
12÷3=4(个)
平均分成3堆,每堆有几个苹果?
12÷4=3(个)
平均分的两种情况
按份数平均分,每份分几个。
总数÷份数=每份数
按每份的个数平均分,可以分几份。
总数÷每份数=份数
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