文档介绍：乐教奉献求实进取
——松江一中数学教研组总结
我们数学组现有教师23人,担负着36个班的教学任务。组内有高级教师8名,一级教师11名,二级教师5名;50岁以上教师仅1人,35岁以下教师有11人,中共党员有11人,担任班主任和年级组长的有9人,担任校级干部和中层干部的有4人。其中4人被评为区数学学科名师、教坛新秀,1人被聘为区数学学科教学中心组成员,10人被评为校级名师、学科骨干教师。在学校领导的关怀下,近两年我们组被评为校先进教研组。用简洁的语言来概括我们数学组的特点,那就是:团结协作、奋发进取、年轻有为、充满活力,具有浓厚的教学研讨氛围。
一、在教研活动中加强政治学习,提升教研组精神文明
教研组的全体教师认真参加各种学习活动,教师们人人自觉提高师德修养,形成了共识,概括为以下几句话:对事业有奉献心,对工作有责任心,对待学生有爱心,接待家长要热心,遇到困难需耐心,请人解疑要虚心,同事之间常关心,上上下下须齐心。
近几年,我组邢丹萍、王瑾、周钢、陆晖等老师分别获得“上海市、松江区新长征突击手”的光荣称号。
姚萍、陆晖等老师分别获得“松江区优秀园丁”的光荣称号。
李萍、王瑾、徐延春、汪晓晶、徐虎、丁元忠等老师获得“区、校优秀班主任”称号。
二、在教研活动中精心落实教学常规工作,提高工作效率
落实教学常规是全面提高教学质量的基础。教研活动以备课组为单位,充分发挥备课组的作用,规范备课组活动制度。各备课组定期(每周一次)开展集体备课活动(当然倡导“办公室内天天有教研”,办公室内探讨教学问题已成常规),做到统一教学内容、进度、练时的教学环节中,组内老师认真做好教学“五个环节”: 认真备好每一节课,教学内容精选、知识要点精讲、习题精练、作业精评。对于每天的数学作业,都做到:作业有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。对于每次考试与测验,做到当天批改完分析好,第二天及时评讲,以提高教学效率。教学中做到课后作认真反思,分析成功和不足之处,不断提高自己的教学水平。
高一、二备课组定期地开展教材分析,准确把握新课程标准,对重点的把握、难点的突破作深入的探讨,并达成共识,针对学生实际情况,写出详细、实用的教案,极大地提高了全组教师的教学水平。
高三备课组在深入研究教材、教法的同时,认真组织全组教师学习教学大纲和考试说明,并对新增加的考试内容作深入的研究,并做到科学备考,提高复习的针对性和有效性。
在教学中,老师们注重面向全体学生,分层施教,以能力训练为主线,不断激发学生学习的兴趣,培养学生的应用意识、创新意识和实践能力,力争让课堂教学达到最好的效果。课堂上大量运用多种现代信息技术手段于教学中,充分感受到它带来的便捷性和大信息量,多媒体电教手段的使用已蔚然成风。
对于作业的设计,由于各种课程辅导资料纷纷而上,大部分资料是题量过多,超难或超课程标准,不适合本校学生的实际情况。所以,编写一套适合本校学生实际,减轻学生学习负担,提高教师教学效率,且能长期稳定使用的校本教材具有重要的意义。通过一次次的备课组活动、研讨,高一、二已完成《周周练》编写。它经过老师们的精心设计,在数学基础知识、基本技能、以及思想方法方面都得到了很好的夯实和渗透。
两学年来以备课组为单位设立资料库,如电子教案库、学案库、习题库、试题库、课件库、教学论文集锦等,从而逐