文档介绍：编导高考面试--编讲故事构思全过程示例

确立主题
编写故事之前,应该用几句话写出故事的主题或中心思想,作为整个作品的讲述方向。如果这时已经有了一个创意,换句话说就是为你的创意定性。有时候一句话就足够了,例如:这个故事要表现在当今的社会环境下人与人之间的冷漠,或这个故事要表现人在利益诱惑下的软弱和妥协。更简单一点的主题描述也可以是:这是一个表现爱情的故事;这是一个歌讼友谊的故事;这是一个有关快乐的故事。等等。
如果抓不住故事讲的是什么,很难指望让考官喜欢。这就是主题的重要性。
在确立了故事主题之后,也就是确立了整个故事的大方向,之后的所有情节的编写都会按照这个方向而发展。这对于一个故事或是作品来说,是很重要的。
当主题问题考虑清楚了,也就可以开始写作了。
【范例】

现在以一个考场上的命题《爸爸》为例,编讲一个情节简单的故事:
首先要确立影片的主题:
这是一部关于家庭亲情的短片,故事将表现在单亲的家庭环境下如何对孩子进行健康的心理教育;这个故事的主要目的是为了表现一种单亲家庭的社会现象,引起社会各界共鸣。

故事大纲
在确立了故事的主题之后,就要构思故事大纲了。按照故事叙事的发展过程,每一个故事一般都要有一个开始、发展和结尾的线索。任何事件也要有一个发生、发展和结束的过程。在三个部分当中引出故事,转折故事与升华故事。在故事发展部分中还有一个中间点,起着承上启下的作用,于是四者便构成了传统剧作中所说的:‘起、承、转、合”。
(1)故事怎样开始?是否要在一开始就要让观众清楚地知道这部影像作品的内容是什么?
故事的开场很重要,如果能在一开始就能抓住考官,夸张一点来说,这个故事就成功一半了。有很多编剧要花很长的时间设计开场情节也就可以理解了。但也有的电影在一开始的时候很平淡,但随着情节的推进,故事会变得越来越精彩。这就要取决于编剧对于故事的把握和设计了。最好在故事的开端就有一个事件发生,或交待一个事件,让这个事件转入另一方向。
(2)故事要如何发展?这一部分是展开剧情,产生矛盾和冲突的阶段。
这一段是故事的主体部分。称为故事的对抗部分,是因为一切戏剧的基础都是“冲突”。一旦给自己的人物规定出“需求”,也就是在故事中他想要达到什么目的,他的目标是什么,那么我们就可以为这一需求设置障碍,这样就产生了冲突。
这一部分往往是故事从发展到高潮的部分,事件发生了之后的展开,各个人物的反应,由此又产生新的矛盾和冲突,,也可以是由这一事件引发出新的事件。
而就一个几分钟的考场命题故事来说,单一事件的发展会更清晰,更容易突出主题。
(3)故事要怎样结束?结尾一般是一个故事主题被强调的部分,需要有一个画龙点睛的结尾来总结故事,升华人物,提炼影片思想。这是作者要传达的意图被重复或最后揭示的时候,是否要圆满解决或解释还是要留有悬念或后续线索?
故事结束形式有两种,一种是封闭式的,一种是开放式的,所谓封闭式结局是指开头所引发的故事得到了解决,疑问都有了合理的解释,有明显的终结感。很多好莱坞电影都是一种大团圆结局,便都属于封闭式结尾的形式。而开放式结尾,顾名思议,是故事在影片中没有完满地交待问题得以解决的答案和结果,留给观众自己去猜测和回味,即留有悬念