文档介绍：文明事迹材料
精神文明建设先进个人事迹材料娄玉红,中共党员,中学高级教师,1980年参加工作,曾担任该园团委书记、工会主席,现任阜蒙县实验幼儿园党支部书记。三十十年来工作在幼教岗位上,成绩斐然,他曾多次受到市政府、县政府级的表彰,发表过各级论文多篇,20**年被县教育局授予先进党务工作者光荣称号。自担任党支部书记工作以来,娄玉红同志始终把创建精神文明建设为己任。精神文明建设是师德建设的重要组成部分,在教育者中主要体现在思想政治工作和职业道德教育上。思想政治工作是促进幼儿园物质文明建设和教育工作的保障;良好的师德是提高教育教学质量的重要保证。工作中,她重视实践,自觉增强工作的主动性和针对性,除了承担日常的工作任务外,还负责幼儿园的精神文明、安全保卫、综合治理等工作。虽然任务繁杂、工作量大,但在幼儿园开展的各项精神文明建设活动,成绩显著。
一、理论学****加强精神文明建设。娄玉红同志在工作中严于律已、以身作则、为人谦虚、自觉遵守党员干部廉洁自律规定,以自己的言传身教,示范引导广大教师树立正确的人生观和价值观。为了提高自身理论素质,作为一名党员,她深知必须具备优良的政治、业务素质,所以她带头认真学****党的十N大精神,学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,积极开拓,勇于创新,用理论指导实践,思想上始终保持积极进取,学****上切实做到不模糊,要求自己学深学透,坚持记学****笔记、写学****心得。结合幼儿教育的实际,牢固树立教育为人民服务的思想。作为在幼儿教育战线
的教师,要以把孩子培养成能乐观向上、健康成长、综合能力强的新型劳动者为己任,为孩子的终身发展服务,为学前教育服务,为建立完善的教育体系服务。工作中严格遵守《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,以高标准、严要求对待自己,协同其她教师齐心合力,出色地完成各项工作。
二、引领成长,塑造精神文明行为。
1、钻研业务,拓宽工作思路。娄玉红同志所涉及的工作范围较多,相互联系较紧密,为了更好地完成本职工作,这就要求她不断地学****吸收新知识,充实提高自己,以便能适应精神文明建设、安全保卫、综合治理等工作的协调配合。她自觉利用工作之余的点滴时间进行自学,向兄弟园所学****