文档介绍：科学社会主义到中国特色社会主义
摘要:通过对科学社会主义理论与实践的学****使我对科学社会主义这一概念有了全新的认识,而且对科学社会主义理论与实践这门课程有了更深刻的认识。中国特色社会主义理论体系是改革开放以来我们党形成并逐步丰富和发展起来的科学理论体系,总体上属于马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。
关键词:科学社会主义、实践、创新、理想目标、中国特色
引言:科学社会主义是与空想社会主义相对而言的、关于社会主义的科学的理论体系、理论模型与实践模式。科学社会主义是人类一切文明成果的结晶。“科学社会主义”这个概念有广义和狭义之分。广义的科学社会主义就是马克思主义;狭义的科学社会主义是马克思主义的组成部分之一。它同其他两个主要组成部分——马克思主义哲学和马克思主义政治经济学有机地联系在一起。科学社会主义以马克思主义的哲学和政治经济学为理论基础;科学社会主义是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学的落脚点,它直接表达了马克思主义的目的和理想。中国特色社会主义是一个简洁的概念,有其科学的内涵。它在总体上反映了中国共产党带领全国人民进行社会主义建设,尤其是改革开放30年来进行现代化建设探索出来的成功经验。它是一种思想理论体系,是一条发展道路,是一种理想目标,也是一种社会形态。我们应当多向度、多层面的思考和把握中国特色社会主义的科学内涵,以便我们把建设中国特色社会主义的事业进一步推向前进。 
1、科学社会主义是在实践中不断创新的科学
科学社会主义是一门科学,是一门不断在实践中创新的科学。
马克思主义认为,随着资本主义的充分发展,当它的生产关系再也容纳不下生产力发展的时候,社会主义将取代资本主义,这是历史发展规律。因此要对科学社会主义理论和社会主义发展的历史进程作出符合实际的阐述,就必须把它们放到时代发展的背景下进行考察。
科学社会主义的生命力在于创新:回顾历史,我们可以清楚地看到,一方面,马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承的;另一方面,在某些方面,列宁的理论不同于马克思的,毛泽东的理论也不同于列宁的和马克思的,邓小平理论和“三个代表”重要思想不同于毛泽东的、列宁的、马克思的。究其原因,主要是实践背景不同,其中最主要的是时代背景的变化和具体国情的不同。
理论创新的源泉在于实践:在马克思以后,马克思主义所取得的突破性进展,都是在新的历史条件下以马克思主义基本原理为指导,总结广大群众的实践经验而取得的。如果没有随着时代发展出现的新的事实、新的实践,就不可能有重大的理论创新。在这种创新活动的开始阶段,人们在采取某些新办法时,不一定认识到它们的全部意义,但在广大群众的实践中却发生了原有的理论所始料未及的新情况,从而生长出新的理论。
2、中国特色社会主义理论和实践的发展及理想目标
中国特色社会主义理论的形成
中国特色社会主义理论的形成离不开马克思列宁主义的熏陶和指引。
马克思主义是科学,是真理。但只有以马克思主义的态度对待马克思主义,只有在实践中坚持和发展马克思主义,使马克思主义与时俱进,与实践相结合,与各国的具体国情相结合,马克思主义的强大生命力才能得以焕发,马克思主义对时代的推动作用才能得以呈现。这是总结马克思主义发展史,特别是总结我们党的历史得出的最基本的经验。因此,要保持马