文档介绍：赫章县白果镇中心小学“整脏治乱”工作总结
根据教育局等相关部门的部署,我校认真组织开展了“整脏治乱”工作,进一步预防和控制各种传染病的发生和流行,给学生创造一个干净、整洁、卫生、舒适的学****环境。现将我校一学期来“整脏治乱”工作的工作情况予以总结。
一、建立健全了以校长为组长,各科室负责人为成员的“整脏治乱”工作领导小组。
领导小组坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,依照《学校卫生标准》,在去年创建工作的基础上,抓好我校“整脏治乱”工作。进一步提高了校园环境质量和师生的卫生意识,改进学校环境卫生水平,提高了师生身体健康水平。
二、开展“整脏治乱”宣传及创卫活动
我校在去年创建工作的基础上,全面开展各个项目的查漏补缺、整改、巩固和提高工作,将“整脏治乱”工作的各项任务纳入经常化、制度化和规范化的轨道。
(一)主要领导负总责,全面指导“整脏治乱”工作。
我校把“整脏治乱”工作作为“一把手”工程,坚持“一班人”合力抓,形成主要领导负总责、分管领导具体抓的创建领导体制,分解任务、督促落实,把“整脏治乱”工作落到实处。把创卫工作作为“整脏治乱”的突击目标,在人力、物力、财力各方面给予大力的支持,确保了
“整脏治乱”工作的顺利进行。
(二)广泛宣传,掀起“整脏治乱”高潮。
通过召开动员大会传达市的有关精神,宣传创卫的重要性,印发宣传资料、广播、张贴告示、出宣传墙报等方式,发动全校师生共同参与到“整脏治乱”工作中来,营造浓厚的宣传氛围,掀起“整脏治乱”高潮,使“整脏治乱”工作深入人心。
(三)强化日常工作,抓好重难点。
坚持属地化管理的原则,以班级为单位,实行目标管理责任制,健全卫生管理制度、措施,组织开展创建活动,并定期和不定期对其进行检查督促,以抓点带面推动“整脏治乱”工作的落实。
(四)专项整治。
将“整脏治乱”工作列为教师、班级年终绩效考核依据之一。各办公室、班级分别按照整治重点、整治区域及主要任务,针对自身存在的脏乱现象,开展集中整治突击,做到不手软、不留死角、不留后患、彻底有力。
赫章县白果镇中心小学
二〇一〇年十二月十五日