文档介绍：二年级上册音乐教学计划
庙沟门第二小学刘凤英
    一、班级学生现状分析:
    二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规,对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡。大部分学生音乐感觉很好,音准也不错,也有少数学生音准、表现力、常规都不是很好,需要继续培养这方面。
   二、教材分析:
    本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书(人音版)。本教材针对新课程标准精神而推出的。从教育观念上,强调了“以学生发展为本”;以审美为中心,以音乐文化为主线,以学科特点为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生的学****兴趣贯穿始终。本册共分十一个单元主题:《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《爱劳动》、《可爱的动物》、《小小音乐家》、《幸福生活》、《美丽的动物》、《过新年》、《农家乐》。
三、教学目标:
   (一)、知识目标
    1、学****以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。
    2、初步认识课本中的几种音乐学****标志,并尝试以动作和语言表达欢快活泼的情绪。
    3、能学会注意聆听音乐,学****以动作的方式表达自己的感受。
    4、知道音的长短,感受音的强弱。
   (二)、能力目标
    1、开发学生的音乐感知力,体验音乐的美感。
    2、激发和培养学生对音乐的兴趣。
   (三)、思想教育目标
    1、培养学生乐观的态度和友爱的精神
    2、教育学生热爱祖国、喜爱动物、热爱劳动、热爱大自然
    四、教学重点:
    能自然流畅的唱歌,能积极主动地参与音乐活动。
    五、教学难点:
    学生的音乐表现力和即兴创造活动
    六、教学准备:
    录音机、电子琴、磁带、图片、多媒体
    七、提高教学质量采取措施:
    1、注意通过设计情景或实践活动来激发学****兴趣,建立良好的自信心,能自然大方的演唱。
    2、创设良好的氛围,使每一个学生都能从中受益,都能得到发挥潜能的机会,也从中得到乐趣。
    3、加强备课和教研活动,认真钻研教材,精心准备,努力提高自己的业务水平。