文档介绍：活力团支部申报材料
活力团支部申报材料在班主任老师的指导下,10报关二班团支部健全组织机构,组建了班级团支部。这一班级组织分担着班级的思想组织建设和行政管理两大职能,相互协作和促进:班委会的各项班级管理活动为团支部的思想组织以及建设创造实践条件。班委会的活动越来越丰富、活跃和有成效,团员就越有机会发挥先锋模范作用,团支部的各项思想组织建设活动也为班委会的正常管理活动解决思想障碍,提供思想动力。在健全组织机构的基础上,结合本支部实际情况,与时俱进,开拓创新,各方面工作都以小组为单位开展。正是本班级各组织之间的有机配合,实现了支部组织机构的整体运作。这就使每个班级干部都能各司其职、各负其责、有形可抓,并使其作用得以充分发挥。班级活动是实现班级管理目标的桥梁,是促进班集体建设的中介,是学生展示才华的乐园。因此我们班举办了推优入党大会、党章学****小组、学****科学发展观活动、3月5日雷锋漫画展、“拒绝冷漠,共建暖冬”为主题的爱心衣物捐赠活动、“青春行动,情满校园”为主题的校园爱心天使活动、以“学****生变榜样”为主题的团课等活动。在学****活动中,大家交流学****信息、谈心得体会,互通有无,营造了和谐的、互动的学****氛围。为全面深入的学****科学发展观奠定了坚实的基础。顺利举行推优入党大会推荐优秀团员作党的发展对象,是培养造就社会主义事业接班人,加强党员队伍建设,充实党的新生力量的需要;是激发广大团员青年的政治热情,增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要;也是新时期党赋予共青团组织的一项光荣任务。深入开展推荐优秀团员作党的发展对象工作,加强对广大团员
青年的思想教育,可以进一步激励广大团员青年学****邓小平理论和“三个代表”重要思想,为实现全面建设小康社会的宏伟目标建功立业。举行民主生活会,进行批评与自我批评每个人都认真地对过去一年工作进行了总结和反思,敞开心扉诚恳地开展批评与自我批评,并对20**年的工作提出了自己的意见和建议。教室布置可以感受欢快和收获;制定了简单、易懂、具体、朴实的班规;抓紧班级组织建设,给每个学生设定职位,培养学生各方面能力,积极实施民主管理,让学生成为班级的主人。从而感受班级的温暖、凝聚与力量。学生在作为“整体”的班级文化影响下,在感受“自信