文档介绍：诗朗诵比赛的策划书
篇一:诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动目的:
为弘扬中华民族的传统美德,丰富孩子们的课余生活,提高学生的朗诵水平,同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感,而开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵的活动。让孩子们在活动中体会感恩的涵义,从小学会感恩,学会爱与被爱,刻苦学****拼搏进取,来回报父母、老师和社会,在感恩的情感中体验爱的真谛。
二、比赛内容:
要求以纯音乐为背景朗诵诗歌。诗歌以歌颂祖国、感恩亲情、友情、师生情等美好生活为主要内容,鼓励原创作品。背景音乐必须是纯音乐,音乐与诗歌应该相协调,自带光碟或自己配乐或他人伴奏。
三、参赛对象:
七八年级全体学生
四、报名方式:
以班级为单位组织报名,各班级上报1部参赛作品。每部作品限时3-5分钟。
五、比赛时间及地点:
1、比赛时间:3月13日(周二)晚上
2、比赛地点:会议室
六、参与人员
主持人:张琦悦王一薄
评委:吴成丽张明玉
计分:王欢凤张培娟
会场秩序维持:谢亚楠
七、评分标准:
本次比赛计分采用百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下:
(一)朗诵内容50%:所选作品内容积极、健康,以主旋律题材为主;朗诵时间不超过5分钟。
(二) 字音10%:普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮,独诵、团体诵的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。
(三) 技巧20%:朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。
(四)个人、团队精神10%:包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。
(五)脱稿10%:全文背诵。
八、奖励
本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
篇二:诗朗诵策划书
庆“五四”青春之歌诗朗诵比赛方案
为弘扬五四精神、丰富同学们的课余生活、营造良好的读书氛围、促进揭阳广播电视台与各院校的亲密合作,揭阳广播电视台读书俱乐部拟与华侨中学联合举办“青春之歌”诗朗诵比赛,具体方案如下:
一、主办机构
主办单位:揭阳华侨中学
揭阳广播电视台读书俱乐部
二、比赛时间
预赛:4月中旬
决赛:5月3日19:00
决赛地点:励耘楼五楼会议室
三、参赛要求
参赛者在比赛中演绎的作品必须为诗歌朗诵,以“青春之歌”为题,内容健康向上,以充分弘扬五四精神、展示学生青春活力。学生参赛作品可以从网络、书籍或其他途径获得,但主办方大力提倡学生以自己的原创诗歌来参加比赛。
四、比赛相关安排
本次比赛分为初赛和决赛两场比赛。
1. 初赛分年级进行,各年级推选出成绩优秀的选手参加决赛。
2. 决赛由揭阳广播电台读书俱乐部派出部分代表与华侨中学的老师们组成评委团进行评分,并评选出相关奖项。
3. 为了鼓励原创诗歌,本次比赛特设立“最佳作品奖”,对各班选手演绎的原创作品进行评比,以奖励在诗歌创作方面有突出才能的同学。
五、奖项设置
本次比赛共分为一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖若干名,并设立“最佳表现奖”、“最具潜力奖”、“最佳作品奖”三个单项奖。
六、合作方式
1. 作为本次比赛的协办单位,揭阳广播电视台读书俱乐部将派出代表为进入决赛的选手辅导培训,并担当比赛评委,参与决赛的评审工作。
2. 为了让决赛更加丰富多彩,也为了向同学们示范如何更好地朗诵诗歌,揭阳广(转载自第一范文网,请保留此标记。)播电视台读书俱乐部届时将邀请揭阳广播电视台主持人现场进行示范表演。
3. 揭阳广播电台将在新闻生活之声()的《青春飞扬》节目中专设小版块,对本次“青春之歌”诗朗诵比赛进行相关报道,并邀请获奖选手作客节目现场,谈谈获奖感言以及比赛、创作历程;同时展播获奖作品。
4. 获奖选手代表与揭阳广播电视台的主持人联手在10月份推出“祝福祖国十月歌会”活动,以祝福祖国为主题,用诗歌、歌曲打造一台主题晚会。
揭阳华侨高级中学
揭阳广播电视台读书俱乐部
二○xx年四月七日
【范例】
一、主题:“我爱你,中国”怡江小学庆祝建国60周年诗诵会
二、活动目的:
为迎接中华人民共和国成立60周年和少先队建队60周年,深入贯彻党的xx大精神,大力推进未成年人思想道德建设,深化“祖国发展我成长”主题教育实践活动,我校将开展“我爱你,中国”迎“双节”诗诵会活动,从而进一步加强青少年爱国主义教育和理想信念教育,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱少先队的崇高品质。
三、活动时间:20xx年9月30日上午
四、活动地点:食堂(礼堂)
五、参加对象:
全体师生
六、活动安排:
▲参加对象:1-6年