文档介绍：第27个“爱国卫生月”主题活动教案
班级:高一(17)班
教学时间:2015年5月18
教学目的:
根据学校工作要求,结合我班工作实际,围绕“爱护校园保护环境”活动主题。为进一步改善班级环境卫生,营造干净整洁的育人环境,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,扎实开展校园班级卫生工作,切实保护体师生身体健康,爱护校园环境。
活动主题: 爱护校园保护环境
活动内容:
一、宣传保护环境知识,开展爱国卫生月活动。
2015 年 5 月是第 27 个全国爱国卫生月,今年的活动主题是“爱护校园保护环境”学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:
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现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。
、乱踢乱踏。
有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。另外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。
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不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
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有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。

在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
二、交流讨论身边的不良卫生行为
1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。
2、班主任老师总结:
因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
三、如何养成良好的卫生习惯呢?同学们都应该做到以下几点:
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不