文档介绍：编号:LJ/JW-JL-23(22)
教案
第 23 次编写时间: 20 年月日
章
节
审批签字
年月日
授课时数
2
授课方法
实训
教具
网络机房
教学目的
通过本次课,要求学生了解共享文件夹概念,掌握共享文件夹的部署
教学重点
和难点
难点:共享文件夹概念
重点:共享文件夹的部署
教学过程
一、复习上节课程内容
二、学生实训
三、小结
四、布置作业
五、教学反思
欢迎交流:/
编号:LJ/JW-JL-23(22)
教案
主要教学内容
教法应用
一、复习上节课程来导入新课
二、学生实训
(X表示组号)
IP设置: 子网掩码: 网关:
DNS:
设置主机名称 serverX
创建用户stuX 创建用户组:student 并把用户stuX加入到用户组student
在D盘建立文件夹fileX、picX
设置fileX的共享属性
共享名:fileX 注释:第X组的共享文件夹允许用户数量:10
共享权限:用户组student完全控制,其他用户不可访问
设置picX的共享属性
共享名:picX 注释:第X组的图片文件夹允许用户数量:最大
共享权限:用户组everyone 只读,用户组student更改
六、用PING 命令测试和局域网内其他计算机的连通性
七、用网上邻居的方式访问局域网内其他计算机的fileX文件夹。
如果出现访问被拒绝的情况,尝试1、注销_>登陆
2、 SESSION [\\computername] [/DELETE]
重新输入用户名和密码
八、用映射网络驱动器的方式为问局域网内其他计算机的pi