文档介绍：活动目的:通过本次班会,引导学生学****安全知识,掌握安全常识,增强安全意识,注意生命安全。
活动准备:
1、主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
活动过程
一、主持人导入:(背景音乐:《安全弦》)
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面
请看画面。
(电脑展示几组学生灾难图)
二、说说近年来出现的安全事故
甲:我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸,亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊,忘不了呀
让我们再一次回首那触目惊心的场面。(请有关同学作介绍)
三、说说身边不安全的隐患
乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!
甲:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
四、小品《踢球》
甲:下面再请大家观看小品《踢球》小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:(足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
b:前天,是爸爸给我的生日礼物。
a:借给我跟踢吧,只要十分钟。
b:现在?
a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
b:这可是在公路边,不行呀。
a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
b:好吧!(a、b踢球两个来回)
a:看球!(球被踢到公路中间)
b:怎么办?我的球……
a:没关系,我去捡。
b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)
a:啊,我的腿呀!(一声惨叫,晕倒在地)
(表演者归队)
甲:同学们,看了这个小品和录像后,你觉得他们做得对吗?错在哪里呢?
指名说
乙:是呀,这多危险呀!为了一时的开心,断了一条腿,落下终身遗憾,真可惜!交通(转载自第一范文网此标记。) 安全,我们随时都要注意呀!
五、交通法规知识竞赛:
甲:你请,我让,高风格。
乙:文明,畅通,有秩序。
甲:同学们,对交通法规一定有了一些了解了吧,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?(回答:能)
(小黑板记成绩,记录员:ab)
乙:我们的要求是,哪一组先举手,回答正确加十分,错误不扣分。准备好了吗?
甲(出题):
1、过马路时我们应该:a 直接穿越 b 走斑马线
2、过马路时,我们要看好红绿灯:a 红灯行 b 绿灯行
3、坐在摩托车后面:a 应该戴安全帽 b 不要戴安全帽
4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街:a 不能 b 能
5、上学、放学路上,应该怎么做:a 直接回家 b 在路上跟几个伙伴踢球
6、妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:a 机动车道 b 非机动车道
7、假如奶奶在马路的对面叫