文档介绍：走进戏剧--京剧
执教:陈静仪
教学目标:
1、欣赏京剧动画片《打金枝》激发学生的兴趣,使他们喜欢聆听和观看京剧。
2、借助图片和视频,了解京剧的行当、脸谱、表演特点。
3、通过学唱《唱脸谱》,了解歌词里的一些人物故事以及脸谱特征,促使学生积极体验与感受京剧,从而提高学生对京剧的兴趣。
教学重、难点:对京剧产生兴趣;了解京剧的基本知识。唱会《唱脸谱》,以及唱出京剧的味道。
教学技术和资源应用:多媒体课件、电脑、音响设备
教学内容:
视听与认识:欣赏京剧动画片《打金枝》、介绍京剧,以及京剧行当,脸谱等。
歌唱与分析:学唱《唱脸谱》,从《唱脸谱》的歌词中了解脸谱以及关于这些人物的故事。
教学过程:
一、导入
1、介绍“醉打金枝”的故事
a、教师:同学们,你们听过“醉打金枝”这个故事吗?
b、教师讲述故事:这是发生在唐朝的故事,有一位汾阳王,他叫郭子仪。她的儿子郭暧娶了公主为妻,做了当朝驸马爷。有一天,郭子仪八十大寿,全家人都祝寿去了,只有这个公主,觉得自己是金枝玉叶,不肯屈尊降贵,没有去拜寿。那天,郭暧很郁闷,喝了酒,回去就乘醉打了公主一巴掌。公主怒了,就回了娘家,找她父皇母后告状去啦!后来怎么样呢??后来在皇帝皇后调节下,这对皇家小夫妻终于和好如初。从此过着幸福的生活!
c、教师:下面请欣赏动画片《打金枝》一边欣赏《打金枝》,一边思考这是什么剧种?
A、黄梅戏
B、沪剧
C、京剧
D、京韵大鼓
2、播放京剧动画片《打金枝》
教师:欣赏完《打金枝》,请同学们说说这是什么剧种?答:京剧
二、介绍京剧
教师:今天我们就要走进我们的国粹—京剧!首先我们先了解京剧的发展史
1、京剧的发展史
京剧的形成大约有150年左右。清乾隆五十五年(1790年)江南久享盛名的徽班"三庆班"入京为清高宗(乾隆帝)的八旬"万寿"祝寿。徽班是指演徽调或徽戏的戏班,清代初年在南方深受欢迎。继此,许多徽班接踵而来,其中最著名的有三庆、四喜、春台、和春****称"四大徽班"。他们在演出上各具特色,三庆擅演整本大戏;四喜长于昆腔剧目;春台多青少年为主的童伶;和春武戏出众。
1828年以后,一批汉戏演员陆续进入北京。汉戏又名楚调,现名汉剧,以西皮、二黄两种声腔为主,尤侧重西皮,是流行于湖北的地方戏。由于徽、汉两个剧种在声腔、表演方面都有血缘关系,所以汉戏演员在进京后,大都参加徽班合作演出,且一些成为徽班的主要演员,如余三胜即是。徽调多为二黄调、高拨子、吹腔、四平调等,间或亦有西皮调、昆腔和弋腔;而汉调演员演的则是西皮调和二黄调。徽、汉两班合作,两调合流,经过一个时期的互相融会吸收,再加上京音化,又从昆曲、弋腔、秦腔不断汲取营养,终于形成了一个新的剧种--京剧。第一代京剧演员的成熟和被承认,大约是在1840年左右。
2、唱、念、做、打
京剧是综合性表演艺术,它集“唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、为一体通过程式的表演手段,叙述故事,刻划人物。
教师:我们再来了解下京剧的伴奏乐器
3、京剧的伴奏乐器
京剧伴奏乐器分打击乐与管弦乐。其中,打击乐是京剧伴奏乐器中的灵魂。京剧的“唱”、“念”、“做”、“打”完全按照规定的节奏进行,“唱”要有板有眼,“念”要抑扬顿挫,“做”则是舞蹈,而舞蹈必须表现出鲜明的韵律,谁来控制、体