文档介绍:管理研究方法论
管理学院王开明
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第四章数据观测和收集
假设论证途径
Empirical study
Theoretical verification
第四章数据观测和收集
假设论证途径
理论与实证
思维方法:演绎与归纳
研究生的学习强调实证
实证也应以理论为基础
第四章数据观测和收集
假设论证途径
日常观测与科学观测
自觉与不自觉
周密性
过度延伸
观测的选择性
非逻辑推理
个人意气
第四章数据观测和收集
实验研究
基本概念
外部条件的一致性处理
实验刺激(实验处理)
实验组
实验变异
外部变异
控制组
控制变量
配对:一种和多种变量具有类似属性的对象分别分入实验组和控制组
随机分配实验对象
分块(blocking)
第四章数据观测和收集
实验研究
基本概念
外部条件的一致性处理
实验刺激(实验处理)
实验组
实验变异
外部变异
控制组
控制变量
历程
内部效度
——根据观测数据得出的变量间关系与真实世界的吻合性
(受试者)
成熟度
测试经验
(受试者)
测试工具
(测试人员)
统计回归
选择
实验消耗
第四章数据观测和收集
实验研究
基本概念
实验设计
——能表明自变量对因变量的效应
——排除结果的其他可能解释
O——因变量观测值
X——施加的实验刺激
R——随机分配样本
预实验设计
真实实验设计
准实验设计
第四章数据观测和收集
实验研究
基本概念
实验设计
预实验设计
真实实验设计
准实验设计
单组前后测
O X O
静态组间比较
X O
O
第四章数据观测和收集
实验研究
基本概念
实验设计
预实验设计
真实实验设计
准实验设计
前后测加控制组
所罗门四组设计
R X O
R O
R O X O
R O O
后测控制组
多实验组加单控制组
R O X1 O
R O X2 O
R O X3 O
R O O
第四章数据观测和收集
实验研究
基本概念
实验设计
预实验设计
真实实验设计
准实验设计
因子设计
R X1 X2 O
R X1 O
R X2 O
R O