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高三物理一轮复习 3.2 牛顿第二定律教学案+同步作业.doc

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高三物理一轮复习 3.2 牛顿第二定律教学案+同步作业.doc

上传人:szh187166 2012/9/30 文件大小:0 KB

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高三物理一轮复习 3.2 牛顿第二定律教学案+同步作业.doc

文档介绍

文档介绍:课题:
知识点一牛顿第二定律
,物体的加速度跟成正比,跟成反比,加速度的方向跟方向相同。
:
:当质量m的单位是、加速度a的单位是时,力F的单位就是N,即1 kg·m/s2=1 N.

(1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系(相对地面或运动的参考系).
(2)牛顿第二定律只适用于物体(相对于分子、原子)、运动(远小于光速)的情况.
要点深化
同向性
公式F=ma是矢量式,任一时刻,F合与a同向
瞬时性
a与F对应同一时刻,即a为某时刻的加速度时,F为该时刻物体所受合外力
因果性
F是产生a的原因,物体具有加速度是因为物体受到了力
同一性
有三层意思:①加速度a相对同一惯性系(一般指地面)
②F=ma中,F、m、a对应同一物体或同一系统
③F=ma中,各量统一使用国际单位
独立性
分力和加速度在各个方向上的分量也遵从牛顿第二定律,即:Fx=max,Fy=may
针对训练
1、自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,小球的加速度和速度的变化情况是怎样的?
知识点二牛顿第二定律解题的常用处理方法
1、按研究对象受力情况分:
①力的合成法:当物体只受两个互成角度的力作用而做加速运动时,可利用平行四边形法则很方便求出合力,由牛顿第二定律可知合力与加速度的方向总是一致的,解题时已知或判知加速度方向,就可知合力方向,反之亦然。
②正交分解法:当物体受到二个以上力作用而做加速运动时,常用正交分解法解题,多数情况下是把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上,有:
(沿加速度方向)
(垂直于加速度方向)
针对训练
2、质量为M的碗形物体,内径为R,放置在光滑水平面上,内有一质量为m的光滑小球,现在水平外力F作用下沿水平方向运动。当小球跟碗形物相对静止时,球离碗口的距离是多少?
v
a
θ
3、如图所示,质量为m的人站在自动扶梯上,扶梯正以加速度a向上减速运动,a与水平方向的夹角为θ,求人受的支持力和摩擦力。
4、=30°,斜面上有一质量为m的小球P,Q是一带竖直推板的直杆,=,,直杆Q始终保持竖直状态,求该过程中:
(1)小球P的加速度大小;(2)直杆Q对小球P的推力大小.
张甸中学高三物理一轮复习作业B
课题::于正华审核:王昭民班级_________ 姓名___________
1
2
F1
F2
,两个质量相同的物体1和2,紧靠在一起放在光滑的水平面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2的作用,而且F1>F2,则1施于2的作用力的大小为( )

C.(F1+F2)/2 D.(F1-F2)/2
v
F
,质量m=10kg的物体在水平面上向左运动,,与此同时物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用,则物体产生的加速度是( )
,水平向右
,水平向左