文档介绍：大班舞蹈教学总结
幼儿舞蹈以其流畅优美音乐和形象生动体态动作反映幼儿童趣、童心幼儿喜闻乐见爱学一种艺术活动它对于丰富幼儿审美经验培养感受美和表现美情趣与能力;开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面能力;促进幼儿动作与身体机能发展提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈对于大多数孩子跳舞不一种技能而一种促进个性丰富发展文化生活方式所以我们们在大班舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能而让孩子意识到活动带给们快乐学会自如地舞蹈树立为自己跳舞意识现就本学期大班舞蹈兴趣班教学作一下总结:
一、本学期我们们着重进行了舞蹈基本训练包括:
了解身体方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位
(一)基本脚型
(二)基本脚位
(三)基本手型
(四)基本手位
(五)附芭蕾舞基本手型、手位和脚位
二、训练中重视培养幼儿对舞蹈兴趣引导幼儿热爱舞蹈
我们观察到幼儿在欣赏节奏明快音乐、看到电视电影里舞蹈动作时候会兴奋得手舞足蹈并模仿动作这说明喜欢唱歌跳舞幼儿天性所以我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素引导幼儿热爱音乐热爱舞蹈有时我们会以丰富表情和不同动作形象生动地表现某种情绪如幼儿舞蹈《吹泡泡》中“咦泡泡不见了!”这句歌词我们逼真表现出对泡泡不见了所产生好奇、疑惑和惊讶复杂心情而幼儿在我们引导带动下进行模仿也表露出栩栩如生动作与表情在教学新舞蹈时我们将舞蹈内容编成儿歌或故事并以这种比较简单易懂方式向
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幼儿讲解加深了幼儿对舞蹈内容理解提高了幼儿接受能力激发了幼儿学习新动作兴趣从而使幼儿不被动地学习舞蹈而真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程
三根据幼儿实际水平选择有效训练步骤
教授新舞蹈时我们能注意不能操之过急一定要循序渐进地讲解清楚动作要求、规格和要领制定有效练习步骤按照由简至繁教学原则首先让幼儿熟悉音乐节奏随后动作练习最后才情绪表达在动作练习中将组合动作分解成单一动作难度较大单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)如教授舞蹈《娃娃爱唱歌》时我们先让幼儿熟悉音乐准确把握节奏然后将舞蹈动作分解成单一动作先教下肢脚勾绷动作后教上肢手提压腕动作再结合起来学习并在这两个基础上加以表情训练在训练过程中我们注意训练科学性
——运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿生理特点对幼儿不进行某一局部动作过多重复练习以免损伤幼儿稚嫩身体
尼尔在解释舞蹈本质时这样提出:“舞蹈并不一种姿态、韵律优雅属于美欣赏或创作而已最重要它一种轻易发泄人在现实生活中压抑可在肢体和律动间得到平衡”如何开发孩子创造潜能让孩子门真正快乐舞着还需要我们们在不断学习实践中去领会去创新
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篇二:
深入学习十九大精神,贯彻精神促工作实效总结
根据中共xx自治区委员会关于学习宣传贯彻党的十九大精神的部署,在全国掀起学习十九大精神热潮的形势下,借每月开展党员活动日的良好契机,覃塘区民政局党组召开会议,成立领导小组并制定活动方案。会议研究决定于11月20日下午开展学习宣传贯彻党的十九大精神暨党员活动日的活动。
本次学习活动,以“全面”为原则,要求全体党员干部都要参加学习;以“深入”为指导,要求全体人员要认真、深入学习领会党的十九大精神;以“贯彻”为目标,要求大家把十九大精神贯彻到实处。学、局长韦伟亲自主持、主讲。
第一、十九大报告的产生。党的十九大报告是十九大的重要组成部分,报告的起草历时之长,涉及范围之广,耗费人力物力之多,无不让大家感慨万千,同时引起了大家对深入研习十九大报告的兴趣。
第二、剖析十九大报告。认真学习领会、全面准确把握党的十九大精神,以十九大主题为起点,梳理了十九大报告的十三个主要内容,分八个部分解读了报告的各个要点,深入浅出,条理清晰地讲解了十九大报告的内容。大家聚精会神认真听讲,积极记笔记,营造出浓厚的学习氛围。
第三、贯彻党的十九大精神。学习十九大精神,要学懂、弄通、悟透,还要在实践中扎实贯彻党的十九大精神。并在学习中明确点出十九大报告中与民政事务相关的内容,要求大家着重认真学习领会,跟上新时代的步伐,真正把精神学习贯彻落实,最终转化成工作实效。
活动最后党员代表积极发言,阐述了自己对十九大精神的理解,分享了本次学习活动的心得体会,大家纷纷表示,今后一定坚持学习领会党的十九大精神,在实际工作中扎实贯彻落实十九大精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,努力做好本职工作,全心全意为人民服务,推动民政事业再上新台阶,为完成中华民族的伟大复兴贡献力量。
篇三:
小学四年级体育工作总结范文
回顾本学期的工作,在学校领导的关心和大力支持下,