文档介绍：好学校的“道”与“路”
主讲人:叶文梓研究员
深圳市教育科学研究院
本讲座主要内容
时代为什么呼唤好学校?
好学校好在哪里?
现在的学校能好吗?
好学校路在何方?
一、时代呼唤好学校
好学校的场景一
当下的中国,似乎什么都不缺,就缺好学校。为了上个好学,白发苍苍的爷爷可以在寒风中等上一整晚,父母可以不在乎天价的择校费,甚至可以忍气吞声。
好学校的场景二
当下的中国,名校就像根威力无边的魔术棒。名校落在哪里,那里的房价就上涨,而且涨得不可思议;名校的校长个个都是比牛顿还牛的牛人,可以通天地;名校的老师个个都是比神仙还神的神人,可以呼风雨。
为什么
?
盼望好生活急迫盼望好学校
中国是一个重视教育的国度,中华民族是一个重视教育的民族。中国人一直坚信有好教育才有好生活,一直以“万般皆下品,惟有读书高”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”激励一代代读书人。
中国经过改革开放三十年,条件更好了,百姓对好教育的支付能力更强了,需求也更强烈了。
传统是伟大的,需求是正当的。
从富强走向文明急迫需要好学校
改革开放以来的两大战略
——科教兴国战略
——人才强国战略
百年中国的三个关键词
——独立
——富强
——文明
当前,中国正处在从“人口大国”—“人力资源强国”;由“富”—“强”—“文明”的关键转型时期。能否转型,好教育是关键。
教育要有尊严急迫需要好学校
“教育”是一个中性词,教育可能是好的,也可能是坏的。“学校”也是一个中性词,学校可能是好的,也可能是坏的。
好学校的受追棒,说明人们对当下的教育和学校既强烈的希望,又极度的失望,是爱恨交加的复杂心态。
一个时代的教育人做一个时代的教育,办一个时代的学校。我们这代教育人做什么样的教育?办什么样的学校?
二、好学校好在哪