文档介绍：电子商务专业建设论文
一、我校电子商务专业发展存在的问题
电子商务人才培养目标需进一步完善
一方面从我院历届毕业生就业情况来看,毕业生就业率在逐年下降。从目前人力资源市场来看,由于供需双方“电子商务”专业认识偏差所致,招聘企业很少在招聘岗位上明确写出“电子商务专业”这样的职位,导致电子商务专业学生的就业率偏低。尽管很多企业工作岗位,包括信息调查、市场策划、市场营销、国际贸易、网络计算机技术、财务、行政等岗位都需要电子商务专业人才。如人力资源市场紧缺营销类人才,绝大部分招聘企业会在岗位描述中列出需要“市场营销”专业人员。仅仅从名称上来看,“市场营销”毕业生比“电子商务”毕业生专业上更对口。但是“市场营销”同样是电子商务专业的基本课程与核心课程,而且“电子商务”毕业生还具备利用电子化工具开展市场调研与分析、网络零售、网络渠道营销、电子化国际贸易、电子化客户服务等额外的知识与技能,理应更具有竞争优势。正是这种对字眼理解上的差别,造成一些应届毕业生认为面试专业不对口。另一方面学生的较低的就业率影响到招生人数。从我校近几年的招生人数看,前几年该专业每年都会突破招生计划,每年入学新生都有约200人,但这两年招生人数骤减,每年才60-70人左右。
电子商务专业教学设施不足
目前学校虽然已经建设了电子商务实验室,但是建设还较为滞后,软、硬件条件不能满足电子商务人才培养的需要。缺乏与企业合作的电子商务实****基地,不能很好的组织学生开展相关的课程实****和毕业实****使得培养出来的学生动手能力、实践能力较差,不能满足用人单位的需要。
师资力量较薄弱
我系在创办电子商务专业时,曾派老师出去进修。但由于经费紧张,最近几年教师进修较少。且大部分教师都属于从学校毕业后直接进入高校教书,同时由于教师本身很少参与商业企业的实际运作管理,缺乏企业实战经验。因而在教学过程中,案例来源、案例讨论、创业指导、实****指导都受到了极大的限制。
二、完善我校电子商务专业建设的建议
合理定位电子商务专业培养目标
我校电子商务专业归属于贸经系,在确定学生的培养目标时,应充分整合我系的资源,发挥贸易经济类专业的优势。电子商务专业培养的是应用型人才,而不是技术型人才。因此在对电子商务专业定位时,不单是让学生掌握计算机方面的知识,更应该让学生将精力放在网络商务活动方面,比如网上广告、网络服务、网络宣传、网络销售等。通过相关课程的学****和训练,使学生能够形成较完整的商务技能,包括采购、销售、物流管理、营销策划、合同签订、贷款支付、信息搜集整理等方面。在专业定位时应强调针对性和实战性,强调动手能力。现在长三角、珠三角一带地区中小型企业数目已达10万家,他们多数是外向型企业,与国际市场联系非常紧密,利用电子商务寻找商业机会、进行客户管理等活动非常普遍,这就要求实施人员除了懂电子商务外,还必须懂国贸业务、会英语。我们在考虑电子商务专业定位时,可以瞄准这个市场进行延伸,整合我系已有的国际贸易专业和物流专业,把电子商务定位为商务型的。此外,随着电子商务发展新趋势不断出现,除了要不断瞄准科技前沿动态,更要把握国际国内贸易方式和理念的变化,进而准确定位专业的培养目标和方向。而不是专业建设一成不变。
合理规划电子商务专业课程体系
根据专科院校的教育注重以市场需求为指导,以就业为导向的特点