文档介绍：六级写作备考之_六步走_
Test Bible
考试手册
◎文/ 金凌虹
写作作为六级考试中的一项“输出项目”,令无数考生头疼不已。很多考生拿到试卷后,或者抓耳挠腮, 无从下笔,百思不得一字;或者东拼西凑,乱写一通, 文章内容让人不知所云。针对这种情况,笔者总结了六级写作备考“六步走”,即背诵和默写、改编仿写、文章框架、通用理由、点“词”成金和句式变化。至于“六步”之间的关系,我们不妨做一个比喻: 作文如做人。如果把写作比喻成一个人的成长,那么背诵和默写这个从别人的文章中吸取精华的过程,就好比是人体摄入营养。改编仿写这个背诵和默写之后独立创作的过程,就好比人体进行的必要锻炼。文章框架这个决定文章结构和整体构架的部分,就好比人身体的骨骼。通用理由这个决定文章内容和思想的部分,就好比是人的思想和灵魂。点“词”成金这个决定文章用词是否丰富的部分,就好比是人的肉体。句式变化这个决定文章句式是否多变、给人感觉是否华丽的部分,就好比是人身上的衣饰。要想成长为一个健全的人,我们需要摄入营养和锻炼身体,也需要骨骼、灵魂、肉身和相对不错的外饰包装。而要想写出一篇高分作文,我们也应该怀着打造一个完美自我的心态,按照以上六个步骤打造一篇优秀的文章。人体就没有成长的能量;同理,不背诵,考生也搜集不到好的写作材料。深刻领悟了背诵在英语写作中的重要作用后,很多考生仍对背诵英语文章存在排斥心理,这是为何呢?主要是因为长期“背了忘,忘了背,背了再忘,忘了再背”的窘境使他们对背诵失去了信心和兴趣。事实上,“背了又忘”这种现象很正常。克服这种现象的唯一方法就是不断重复。只有这样,才能把所背诵的内容记牢。至于背诵的内容,就应对六级写作来说,笔者建议考生背诵历年高分范文,看看别人的高分文章是怎么写的,总结方法和技巧,将之运用在自己的写作中。除去背诵之外,另外一个必不可少的过程就是默写。所谓默写,是指凭记忆将背诵过的文章写下来。只有在默写的时候,考生才会发现自己写的内容和原文的差异,才会发现自己有哪些细节没有注意到。在六级写作的评分要求中,拼写错误和标点符号的错误也要扣分。所以,对于这种小细节考生要多加注意。
改编仿写
经过了背诵和默写的步骤后,考生便完成了对英语写作材料的“原始积累”,即素材搜集工作。如果想要在考场上自由发挥,熟练运用已经背诵的材料,考生在参加考试之前还要进行多次练习。如何练习呢?笔者称之为“改编仿写”。在背诵过程中,考生已经积累了诸如文章的写
背诵和默写
所谓背诵,其实就是吸取别人语言文字中的精华。这个过程就好比是人体摄入营养物质。若不吸收营养,
4 . New Oriental English
Test Bible
考试手册
作框架、句型和词汇等方面的素材。在练习时,考生可以针对某个作文题目,运用积累的素材进行独立写作。在写作时,考生可以从以下三个方面对所积累的素材进行模仿:①模仿高分范文的写作结构。六级写作最常用的文章结构即“三段论”(第一段提出问题, 第二段阐明该问题产生的原因,第三段给出解决问题的措施)。②考生可以模仿高分范文的写作句型。模仿时,考生可保持句型的整体结构不变,只是替换句中的某些词汇,仿写出属于自己的句子。③考生可以模仿高分范文里的地道表达。比如说,在写作时,考生们常常用advantages这个词来表达“优势”之意, 但是在高