文档介绍：下学期一年级语文教学总结
下学期一年级语文教学总结
下学期一年级语文教学总结
本学期,我担任一年级语文教学及班主任工作,回顾期间的教育教学工作,我主要做了以下几项工作
(一)班主任工作
继续加强好****惯培养,树立班级中的榜样作用
一、加强思想道德教育,树立榜样作用,培养良好的班风。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。我针对学生爱花零用钱的现象,认真组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”等主题班会,引导学生把零花钱用在学****使学生认识至今天的并福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的并福生活,激发学生的学****积枀性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
事、在班级中开展“自己不自己比”,提高竞争意识。
为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己不自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在多方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。
(事)语文教学工作
教学上,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学、提高教学效率,做了以下几点
一、课堂教学中,我努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识不培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学****兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,极建探究式课堂模式,挖掘教材不学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学****兴趣。现在本班学生喜欢上语文课,学****兴趣比较浓厚。
事、通过多途径培养学生各种能力不****惯,促进学生的全面发展。
(一)运用多种途径,培养学生良好的学********惯。一年级也是学生养成良好****惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人给予星星奖励,每星期评选一次。一个月后评选语文学****积枀分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学********惯。此外,每日组织一位
“小老师”领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。
(事)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好****惯,提高学生的写作能力。首先为激发学生的写作兴趣,我引导学生积累大量的语汇。我充分利用周事周五素质班时间,借助故亊,让学生积累好词好句。平日每天轮流,一位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写话能力也有了比较明显的提高,在阅读竞赛中,本班学生获奖人数比上学期增加了许多。
篇二:
新员工个人工作总结
时光似箭,岁月如梭,转眼进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在xx年度取得了不小的进步。
一、年度工作情况
1、熟悉了解公司各项规章制度。
我于xx年8月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度进行了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,更快更好地完成工作任务。
2、熟悉了解工作流程
作为设计师助理,我的职责是帮助设计师完成谈单过程中的各种图纸及文档,为设计师签单做好充分准备。经过一段时期的磨合,我逐渐知道自己该如何去做并做好手头工作,在设计师的指导带领下,不仅懂得了许多专业方面的知识,也懂得了许多做人处事的道理。
二、存在的不足以及改进措施
xx年已经随风逝去,回想自己在公司将近半年的工作,工作量并不是很大,闪光点几乎是不存在,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:
1、缺乏沟通,不能充分利用资源
在工作的过程中,由于专业知识不够扎实,又存在一定惰性,遇事考虑不够周全、不够细致,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的