教育心理学 院校资料 高等教育 教育专区.ppt

文档介绍：教师学习教育心理学有何意义
一、概括陈述: 掌握教育心理学的理论方法,有助于我们把学校的教育教学掌握在科学的基础上。
与学生在同一世界里。
二、具体如下:
(一)增加对学校教育和学生学习过程的理解;
(二)教育心理学知识是所有教师的专业基础
例如:刘轩哈佛大学心理学博士、茱丽叶音乐学院的高材生、作家、主持人。
(三)有助于教育过程的科学化;
(四)提供了学校教育、教学改革和研究的理论和方法基础。
20世纪90年代开始,教育心理学开始突破。跨界开始。