文档介绍：课程设计
课程名称通信原理
课题名称简单△M增量调制器设计
专业电子信息工程
班级 0401班
学号 9
姓名
指导教师
2007 年 3 月 5 日
课程设计任务书
课程名称通信原理
题目简单△M增量调制器设计
专业班级电子信息0401
学生姓名
学号 19
指导老师
审批
任务书下达日期 2007 年3 月 5日
设计完成日期 2007 年3 月 16 日
设计内容与设计要求
一、设计内容
1、本地译码电路
2、相加电路, 3、误差信号放大器
3、限幅放大电路, 4、定时判决电路, 5、时钟源产生电路
二、总体要求
思路清晰,给出整体设计框图,画出整机原理图;
2、给出具体设计思路,画出单元电路,并进行电路设计中相关元件值的计算;
3、用系统、电路仿真软件对所设计的系统和各单元电路进行仿真,验证设计结果,并将其打印出图纸;
4、编写设计说明书;
5、说明书和所有图纸要求用计算机打印。
三、具体电路指标要求
1、输入信号: -(测评信号1K单频正弦信号)
2、输出信号振幅:高电平时3V,
3、时钟源输出频率:
四、给定条件
1、+VCC=12V, VEE=-12V
2、主要器件:
各类三极管、电阻、电容,触发器、与非门。
主要设计条件
1、提供通信实验箱一台;
2、提供直流电源一台;
4、其它相关仪器若干;
3、必要的元器件和导线等;
4、计算机。
说明书格式
1、课程设计封面;
2、任务书;
3、说明书目录;
4、设计总体思路,基本原理和框图;
5、单元电路设计;
6、系统、电路仿真结果;
7、调试步骤;
8、总结与体会;
9、附录;
10、参考文献;
11、整机原理图。
进度安排
一周星期一上午:下达设计任务书,介绍课题内容与要求;
一周星期一下午至星期五:查找资料,确定总体设计方案;单元电路设计,画出整机原理图草图;
二周星期一至星期二:在信号分析与处理实验室用相关软件仿真,打印出图纸;
二周星期三至星期五上午:继续进行电路仿真,书写设计报告;
二周星期五下午:答辩。
目录
1、增量调制基本原理-------------------------------------------------------6
2、简单增量调制的原理框图和总设计思路----------------------------6
简单增量调制的原理框图---------------------------------------6
简单增量调制的总原理框图------------------------------------8
3、各单元电路设计---------------------------------------- -----------------9
加法器----------------------------------------- ---------------------9
反相器--------------------------------------------------------------10
放大单元-----------------------------------------------------------10
限幅电路--------------------------------- -------------------------11
比较单元-----------------------------------------------------------12
单双变换-----------------------------------------------------------13
积分单元-----------------------------------------------------------13
射随器--------------------------------------------------------------14
4、系统调试------------------------------------------------------------------15
5、系统仿真步骤与参数---------------------------------------------------16
6、系统仿真图与波