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技师学院评审细则.doc

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文档介绍

文档介绍:技师学院评审细则
(评审表)
学校名称: (公章)
填报时间:
北京市劳动和社会保障局印制
00申办资格

标准:申请设立技师学院应具备高级技工学校资格。
00评分办法(此项为否决项)。
备查材料及考核内容
高级技工学校资质材料。
学校自评:
市专家评价:
自评分
市评分
01领导班子(20分)
标准:设置技师学院,必须配备具有较高政治素养和管理能力,熟悉高技能人才培养规律,有职业教育培训工作经验,并具有大学学历和学校副高级以上专业技术职务的专职院长和教学副院长。
01评分办法(满分20分)
①领导班子符合标准,记10分。②专职院长和教学副院长具有大学学历和学校副高级及以上专业技术职务,记10 分。
备查材料及考核内容
①上级机关任命书或相关证明材料②领导班子成员学历、职称和职业资格证书③群众评议记录或相关材料。

级领导
基本情况
职务名称
姓名
性别
年龄
学历
职称
职业资格
分管工作
现职年限
学校自评:
自评分( )
扣分原因:
市专家评价:
市评分( )
扣分原因:
自评分
市评分
02师资队伍(100分)
标准:配备与专业设置和学院规模相适应的专、兼职结合的教师队伍。
02-1评分办法(满分30分)
①教师队伍与专业设置和学院规模相适应,师生比不高于1:20,记15分。②教师队伍职称结构合理,文化、技术理论教师与生产实****指导教师比例适当,记15分。
备查材料及考核内容
①专职教师名册(文化、技术理论教师与生产实****指导教师单列;“一体化”教师在备注中注明) ②兼职教师名册(“一体化”教师在备注中注明)及聘书等。
类别
人数
项目
理论教师
生产实****指导教师
在校生数:( )
师生比:( )
文化、技术理论教师与学生比:
( )
生产实****指导教师与学生比:
( )
文化基础课教师
技术理论课
教师
专职
兼职
合计
学校自评:
自评分( )
扣分原因:
市专家评价:
市评分( )
扣分原因:
自评分
市评分
02师资队伍

标准:大学本科以上学历的专任教师不少于100人,其中具有学校副高级以上专业技术职务的达到20%以上,
02-2评分办法(满分20分)
①,大学本科及以上学历的专任教师不少于100人,记10分。②大学本科以上学历的教师达到教师总数的5%以上,记5分。③具有副高级及以上专业技术职务的占20%以上,记5分。
备查材料及考核内容
教师学历和职称证书。
文化、技术理论教师情况一览表
项目


类别人数
理论教师人数
学历
职称
职业资格
研究生
大学本科
大专
其他
高级讲师




技师及以上









文化课教师
技术理论课教师
合计
学校自评:

自评分( )
扣分原因:
市专家评价:
市评分( )
扣分原因:
02师资队伍
自评分
市评分
标准:开设技师培养专业的生产实****指导教师具有高级职业资格的达到100%,具有技师及以上职业资格的达到60%以上。

02-3 评分办法(满分50分)
①技师专业的生产实****指导教师具有高级职业资格的达到100%,记25分。②具有技师及以上职业资格的达到60%以上。记25分。
备查材料及考核内容
①生产实****指导教师职业资格证书②聘请企业兼职教师记录。
生产实****指导教师情况一览表
项目

类别人数
人数
学历
职称
职业资格
研究生

学本科






实<br****br/>一

实<br****br/>其













技师培养专业生产实****指导教师
其他专业生产
实****指导教师
合计
学校自评:
自评分( )
扣分原因:
市专家评价:
市评分( )
扣分原因:
自评分
市评分
03专业带头人(40分)
标准:建立专业带头人制度,专业带头人应具有丰富的生产实践经验,掌握该专业的全貌和最前沿的信息,并在当地专业领域具有一定影响力。
03-1评分办法(满分20分)
①。②专业带头人应具有丰富的生产实践经验,在教学中及时应用新知识、新技术、新设备、新材料,并在当地专业领域具有一定影响力,记15 分。
备查材料及考核内容
①专业带头人制度②专业带头人符合标准的相关资料。
专业带头人名册
项目
姓名
学历
职称
职业资格
社会兼职
等级
专业
等级
专业
学校自评:
自评分( )