文档介绍：庆“六一”文艺演出活动方案 
一、指导思想:
以育人为宗旨,面向全体师生,激发师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育质量,经学校研究决定月日在学校大操场举行“金色童年,放飞梦想”为主题的庆祝活动,为使活动顺利进行,特制定本方案如下.
二、活动内容:师生文艺展示,学生的节目进行现场评分,对优秀节目进行奖励。
三、组织机构:
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:各行政、各班主任
2、指导小组
组长:
副组长:
成员:
3、节目主持:
四、活动安排
1、工作人员
①标语及舞台布置:
②音响电器及音乐播放:
③化妆及学生服饰穿戴:
④评委及计分:
评委:
计分:
⑤负责组织上场、安全、纪律:
2、时间和活动程序:
活动时间:
活动程序:
校长发言宣布活动开始
表彰一批优秀学生及干部
学校领导为六一致词
文艺汇演开始,评委观看文艺节目且给节目评分
五、活动形式:
全校学生以班为单位,每班选送3个不同类型的文艺节目参赛,节目包括三大类:舞蹈类,声乐、综艺类。各班在5月25日前将节目报送学校。表演节目所需音乐由班主任在5月26日9:00前上交德育处.
六、活动评比:
1、评比项目:不分年级,分节目类别进行评比
2、奖项设置:
(1)舞蹈类:一等奖1个;二等奖1个;三等奖1个;
(2)声乐类:一等奖1个;二等奖1个;三等奖1个;
(3)综艺类:一等奖1个;二等奖1个;三等奖1个;
3、奖金设置(均赠送奖状和相关奖品)
(1)舞蹈类奖:一等奖、二等奖、三等奖。
(2)声乐、器乐类奖:一等奖、二等奖、三等奖。
(3)综艺类奖:一等奖、二等奖、三等奖
七、评分标准:(总分10分。最高分为10分,最低分为8分,保留小数点后面两位数。)
(制定一个评分表好点)
(一 )舞蹈类评分(总分10分,)
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)
4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示中学生风采。(2分)
6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7、服