文档介绍：特别致敬:司—马—迁(《史记》作者)
鸣谢: (高一十九班剧本原作者)
课本剧脚本(五幕话剧)
鸿门宴
导演:
副导演:
编剧(改编): 文字统筹:
道具: 配乐:
旁白: 剧务:
人物角色安排:
项羽——饰刘邦——饰
张良——饰樊哙——饰
范增——饰项伯——饰
项庄——饰虞姬——饰
陈平——饰
报信人——饰
士兵甲——饰士兵乙——饰
侍女甲——饰侍女甲——饰
夏侯婴等四人——饰
第一幕
旁白:公元2010年11月某日,立冬。(配乐:《一剪梅》)中国文登,新一中某教室。一堂名为“《鸿门宴》人物性格分析”的课程正在火热进行中……
老师(循循善诱、略带煽情地):上节课,我们一起学****了《史记》中的著名选段《鸿门宴》,今天,大家就共同来讨论一下文中的主要人物形象,勾勒出自己心目中的形象吧!
众学生(纷纷举手、踊跃发言):老师我说,我说,老师我来说……
老师:好,首先有请项小羽同学发言。
学生甲(项小羽):俺家项羽哥,那才真英雄也。群雄蜂起,三载称雄,叱咤风云,屡建奇功。“生当作人杰,死亦为鬼雄”。乌江边上别虞姬,宁可玉碎不瓦全。鸿门一宴,项羽根本没把刘季这一介村夫放在眼里,不屑当场击杀,要打也要光明正大地在战场上击败对手……真是成也英雄,败也“悲情”啊!
学生乙(刘厚仁):老师,我反对!那项羽狂妄自大、好大喜功、优柔寡断、刚愎自用。鸿门宴上,项羽被刘邦的略施小计而昏头转向,被樊哙的声声质问而一言不发,面对范增的三举玉决而当断不断……这样的人还是英雄吗?
反观人家刘邦,善于纳谏,行事果断,又能屈能伸……要说谁是英雄,非刘邦莫属也。
学生甲、乙相互争执(可加搞笑、夸张之动作,并配乐:《霸王别姬》
“问天下谁是英雄”曲中幕落,二幕起……)
第二幕
旁白:公元前206年12月某夜,新丰鸿门。一轮朗月挂于中天,映照着排列整齐的营房。周围夜巡的军士们仪容严整、精神抖擞,嘴里呼出热气腾腾的水汽……清角吹寒,军旗蔽空,洋洋四十万大军,一派阔大豪迈的景象。
(中军大营,灯火通明。项羽正襟危坐,表情严肃而深沉,手执一册兵书。虞姬上。)
虞姬(温情脉脉而含蓄地):大王近日接连征伐,屡立战功,劳苦功高。这是臣妾刚刚亲手煮好的银耳燕窝粥,请大王品尝,以解疲乏。(献给项王,站立一旁)
项羽(面露笑意):谢虞姬。(慢慢品尝,放下)爱妃这边坐(抬手示意),想我项籍自起兵以来,背负国仇家恨,全凭一己之力,伐无道,诛暴秦,旌麾所指,势不可挡……而今,我已称雄于诸侯,下一步就要直捣咸阳,让爱妾你尽享人间荣华,母仪天下……
虞姬:谢大王!不过,臣妾只想与大王朝夕相处,共度此生,此外,别无他图……(话音刚落,范增入,虞姬随即下场)
项羽(脸上闪过一丝不悦,但随即报以微笑):亚父,深夜前来,所为何事啊?
范增(略带歉意地):额……老臣特来拜望主公,主公身体是否已经安好?
项羽(放松神情):只是偶染风寒,不妨事,爱卿莫挂。这么晚了,还有其他事情吗?
范增(弯腰作揖):启禀将军,今暴秦大势已去,大王拥兵四十万,称雄诸侯,军威浩荡,何不一鼓作气,攻破咸阳,成就霸业呢?!
(话音未落,一军士忽然奔进大帐中,单膝跪地,范增侧立——)
士兵甲:“报——”
项羽(微微侧身,神情淡定,举手投足间尽显王者风范):“讲!”
士兵甲:“报大王,有人自称是刘邦左司马曹无伤使臣,说有要事通禀大王。”
项羽(微微点头,自言自语):“曹无伤?这时候派人来,所为何事?”“叫他进来!”
(士兵甲走出帐中,报信人登场)
报信人(弯腰作揖):“参见大王!”
项羽(此时是坐着的,正在翻阅兵法,一幅神情自若的样子,没正眼看报信人):“免,曹无伤有何事?”
报信人(近前一步,压低声音):“禀大王,想必您还不知,刘邦军队现已攻破咸阳,驻军霸上,(此时项羽脸色大变,不再淡定自若)正打算在关中称王,他将要人命子婴为相,以此来笼络秦将,将秦国的珍宝收入囊中,用于收买人心,左司马十分愤慨,让我星夜前来告知大王,(说到这里,报信人脸上浮现出奇怪的神色,谄媚的坏坏的笑着问项羽)您能容得下沛公这样肆意妄为?……”
项羽(起身,脸色大变,暴跳如雷、怒拍桌子,报信人顿时低头沉默):“
大胆!刘季这个老匹夫!小小亭长竟真敢与我共争天下,欺人太甚!来人呐,(士兵乙快步跑进帐中)传令下去,明日犒赏三军,厉兵秣马,给我一举剿灭刘邦军队!”
士兵乙(抱拳):“是!”(退出帐外,报信人下)
范增(一丝喜悦掠过脸上):臣听闻刘邦在山东时,十分贪图财货,又喜欢漂亮女人;刚入关时,既不搜刮财物,也不迷恋哪个女人,看来他的野心不小啊!我曾经派人观察过他的‘云气’,都呈现出龙虎的形状,五彩斑斓,这可是天子的云气啊。依卑职之见,大王应当尽快攻打他才是,切不可错失