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高频振荡器实验31.ppt

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高频振荡器实验31.ppt

文档介绍

文档介绍:LC三点式与石英晶体
振荡器实验
实验三
实验知识准备
i. WHLG-1实验(振荡与调制电路单元)。
数字存贮示波器。
-T-UT39A数字万用表。
:
振荡器的基本组成特点。
、三点电感、克拉泼、西勒,振荡电路。
、反馈系数、等效Q 值对振荡器工作的影响。


:
问题
一、实验目的
通过本实验,加深对LC三点式正弦波振荡电路与晶体振荡电路的组成、工作原理的理解与掌握,并且能进一步了解正弦波振荡电路的基本起振条件。掌握三点式与晶体式正弦波振荡的基本特性,熟悉和掌握对振荡电路的分析方法。
在实验过程中,通过调测振荡电路,掌握LC三点式与晶体振荡电路的各项技术指标的测试技能。
5、研究负载电阻不同时,振荡器振幅与频率的关系。
1、三端式与晶体高频振荡器电路结构与特点的研究。
2、电容三点式LC振荡器静态工作点的调整与测量。
3、测定三端式与晶体振荡器的振荡频率与振荡幅度.
4、研究反馈系数不同时,起振点、振幅与工作电流的关系.
二、实验内容
6、测试、分析并比较LC振荡器与晶体振荡器的频率稳定度。
:
所谓振荡器是指:在没有激励信号的情况下,能自动的将直流电源能量转换为具有一定波形、一定频率和一定幅度的周期性交流信号输出的电子电路。
高频加热设备
医疗仪器
各类电子设备
发射机(载波频率fC)
仪器仪表振荡源
数字系统时钟信号
接收机(本地振荡频率fL)
作为信号源
广泛应用于
为此,振荡器是各种高频电路中最基本和常用的单元线路,也是从事电子技术工作人员必须要熟练掌握的基本电路。
三、实验应知知识
2振荡器的用途
三、实验应知知识
3 振荡器分类:
在实际工程领域,振荡器应用广泛,其分类方法:
按振荡信号波形分
正弦波振荡器
非正弦波振荡器(多谐振荡器)
正弦振荡电路与非正弦振荡电路的一个重要区别是:正弦振荡电路具有选频网络。






负阻振荡器
反馈振荡器
按选
频回
路元
件性
能分
LC振荡器
晶体振荡器
RC振荡器
开关电容振荡器
三点式
互感耦合LC、差分对管LC
三点电容(考毕兹)
三点电感(哈特莱)
电容串联改进(克拉泼)
电容并联改进(西勒)
串联型
并联型
皮尔斯
密勒
LC振荡器的振荡频率比较高,一般为几百KHZ以上
振荡频率稳定度高,振荡频率同上。
三、实验应知知识

正弦波反馈振荡器主要由三个部分构成
电源
放大网络
选频网络
反馈网络
①放大网络
放大网络
以有源器件为主体,起能量转换作用,将直流电源提供的能量,通过振荡系统转换成固定频率的交流能量,即构成驱动系统。
②选频回路
选频网络
选择所需的某一频率并满足振荡条件,从而形成单一频率的正弦振荡。
③反馈网络
反馈网络
将输出信号通过正反馈引至放大电路的输入端,以维持振荡系统的正常振荡。
互感反馈振荡器:由互感(变压器)构成反馈网络
电感反馈振荡器:由电感构成反馈网络
电容反馈振荡器:由电容构成反馈网络
凡是从输出信号中取出一部分反馈到输入端作为输入信号,勿须外部提供激励信号,能产生持续等幅正弦波输出,称为反馈型正弦波振荡器。
三、实验应知知识
谐振放大器
正反馈网络
+
+
+
+
+
-
-
-
-
-
电路框图如图所示
接通电源瞬间,电路产生脉动电流。含有丰富的谐波
利用LC回路的选频作用,对脉动信号的某次谐波谐振,产生对某单一频率的信号输出。
谐振放大器输出的信号电压经反馈网络产生回授电压uf,作为正回授反馈到基极。且uf>ui。经放大后再输出,再回授。
振荡器只要满足A*F>1,振荡器则周而复始形成对某单一频率信号放大—回授,且有uin>ui2>,实现将直流能量转换成交流信号。
反馈型正弦波振荡器的工作原理
三、实验应知知识
5 三点式LC正弦波振荡器的电路构成与工作原理
定义:
用LC串、并联谐振回路作为选频和移相网络的振荡器。
称为三点式LC振荡器。
(三端)式振荡器?
晶体管有三个电极(B、E、C)
b
e
c
分别与三个电抗性元件相连接
X3
X1
X2
形成三个接点
故称为三点式振荡器
三、实验应知知识
三点式(又称三端式)振荡器要实现振荡,必须遵循两个原则
c
e
b
X

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