文档介绍：“电子商务技术”赛项规程
一、赛项名称
(一)赛项名称
电子商务技术
(二)赛项归属产业类型
信息产业、现代服务业、商贸服务产业
二、赛项目的
在2015年全国两会上,李克强总理将互联网作为一项战略性新兴产业,首次提出“制定‘互联网+’行动计划”。这意味着,互联网将成国家战略,迎来新的发展机遇。
互联网与传统行业的融合,如互联网+农业、互联网+制造业、互联网+服务业等应用的兴起,必将催生一些新的岗位群,越来越多的人将参与到企业的网上经营中,同时对从业人员的专业素养、专业技能要求也会不断变化。
在“中等职业学校电子商务专业教学标准”中,明确电子商务专业的职业范围包括:网店编辑、网络营销、客户服务。其中,网店编辑负责网店的策划、网店的装修、网店的营销、网店的维护等工作,要求从业者掌握电子商务网站相关知识,能够根据企业的业务特点、客户定位、产品特色设计出有吸引力的网店;能够选取产品的特***片和信息,制作产品的宣传网页,发布在网店上;能够利用合理的途径宣传网店,吸引访问者访问网店。
电子商务技术大赛以“电子商务专业教学标准”为依据,以
“网店编辑”岗位群为导向,根据岗位的技能要求设计竞赛内容和评分标准,旨在引导职业学校电子商务、计算机、市场营销等相关专业的教学改革,展示职业院校电子商务相关专业的建设成果,推动电子商务职业教育的发展和创新,为我国电子商务行业培养输送专业技能人才。
三、竞赛内容
电子商务技术竞赛根据网店编辑和网店营销业务的能力需求和技能需求,要求选手根据组织方提供的商品、器材和专门竞赛软件,在规定时间内完成商品拍摄、处理,并开设网店,将商品和描述上传到网店中,并选择合适的营销手段对网店进行推广。竞赛内容包含四个模块:
模块1:知识测试。考核选手信息技术、网站规划与设计、网站美工、网络营销的相关理论知识。
模块2:网店建设。利用本届比赛执委会提供的计算机、摄影器材、商品收纳箱、工作台等设备,在“天行健君电子商务模拟教学系统(竞赛版,以下简称模拟教学系统)”上完成网店建设。
模块3:网店营销。利用大赛平台提供的环境,完成对网店的论坛营销。
模块4:在线交易。利用大赛执委会提供的在线交易任务,完整实现买家、卖家和物流公司等角色的交易流程。
四、竞赛方式
电子商务技术为团体赛项目,以市为单位组队参赛,每市限报1队选手,每队参赛选手3人和不超过2名指导教师。
参赛选手须为中等职业学校同一学校全日制在籍学生,五年制高职一至三年级(含三年级)学生可报名参加中职组比赛;不得跨校组队,同一学校报名参赛队不超过1支;参赛选手为2016年在籍的全日制学生(含五年制高职一至三年级学生,1995年6月30日以后出生)。
五、竞赛时间安排与流程
比赛前一天报到,并查验证件,发放证件。领队会抽取比赛场次签和顺序签。比赛前检录抽签,由检录工作人员依照检录表进行点名核对后,选手凭参赛证、抽签顺序号抽取赛位号。
比赛时间:共计3小时。竞赛流程:选手抽签入场,完成系统登录、商品与器材检查等准备工作,等候竞赛开始。正式竞赛开始后,首先每一位选手必做知识测试项目;然后进行网店规划、网店建设、网店营销的比赛,其比赛顺序和分工,由参赛队自行商定。
时间分配如下表所示:
时间安排
08:00-08:20(上午场)
14:00-14:20(下午场)
选手按抽签号入场
08:20-08:30(上午场)
14:20-14:30(下午场)
裁判员宣读《选手须知》
08:30-08:45(上午场)
14:30-14:45(下午场)
参赛队就位检查比赛物品
08:45-09:00(上午场)
14:45-15:00(下午场)
各队选手分配帐号,登录到考试中心静等比赛开始
09:00-12:00(上午场)
15:00-18:00(下午场)
比赛时间
六、竞赛试题
大赛试题采用从试题库中随机抽取组题的形式。赛项执委会将建设可组8套以上赛题的试题库,内容涵盖电子商务专业的基础知识点、基本理论点和核心技能点。
大赛内容分四部分:知识测试、网站建设、网店营销、在线交易。
七、评分标准制定原则、评分方法、评分细则
:
坚持科学性、公平性原则。依据电子商务从业标准和行业实际情况,组织行业专家、高校科研人员、职业学校一线教师组织研究评分标准。评分标准制定充分考虑客观性和可操作性,根据竞赛流程各个环节的技能难度和工作量分配分数比例。
:
竞赛评分由软件系统和裁判共同完成。知识测试和客观技能题由系统自动统计生成分数,主观题由裁判打分。对于主观因素较重的评价部分,采取多名裁判打分,去掉最高分和最低分求平均的方法计算得分。为了保证公平公正,对竞赛内容分多个模块进行评分,通过抽签号替换