1 / 152
文档名称:

WSY 食物与健康2012.2.10.ppt

格式:ppt   大小:21,337KB   页数:152页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

WSY 食物与健康2012.2.10.ppt

上传人:1875747151 2018/6/17 文件大小:20.84 MB

下载得到文件列表

WSY 食物与健康2012.2.10.ppt

文档介绍

文档介绍:食物与健康 Food and Health
公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系******@njmu.
王守宇
开门七件事
柴、米、油、盐、酱、醋、茶

食品
你吃了吗?
七件事全是吃
食物与健康的关系
合理营养
促进健康
营养不平衡
营养缺乏
营养不足
营养过剩
食源性
肠道传染病
食物中毒
食源性疾病
饮食不当
食源性
寄生虫病
食源性
变态反应病
食物污染
中毒性疾病
一、营养素概述
二、蛋白质
三、脂类
四、碳水化合物
五、热能
六、无机盐和微量元素
七、维生素
第一节营养素和热能
营养(nutrition):指人体摄入食物,经过消化、吸收和利用食物的营养成分,满足自身生理需要的动态生物学过程。
营养素(nutrients): 食物中具有营养功能的物质。
一、营养素概述
营养状况评价
1. 营养素的需要量
(1)最低需要量:指仅能维持生理平衡或不致发生缺乏
病的量
(2)适宜需要量:指能维持健康,促进生长,保证最高
劳动能力,使机体协调发展,并能最
大限度利用营养素的量
2. 营养素的供给量
推荐的每日膳食营养允许量(RDA)
推荐的每日膳食营养允许量(RDA)
在生理需要量的基础上,考虑人群安全率、饮食习惯、食物生产、社会条件及经济条件等因素而制定的适宜数值。(平均量加两个标准差)
基础是RDA
DRIs包括四个营养水平指标
平均需要量(估计平均需求量)(estimated average requirement, EAR )
推荐摄入量( mended nutrient intakes , RNIs ):
满足 97%-98% 个体需要量
适宜摄入量(adequate intakes, AIs )
可耐受最高摄入量(tolerable upper intake level, UL )
膳食营养素参考摄入量 (Dietary Reference Intakes, DRIs)
估计平均需要量(EAR) 满足某一特定性别、年龄及不同生理状况群体中50%个体需要量的摄入水平。EAR是制订RNIs的基础。
推荐摄入量(RNIs)
相当于传统使用的RDA,是可以满足某一特定性别、年龄及不同生理状况群体中绝大多数( 97%~98% ) 个体需要量的摄入水平。

最近更新

创新驱动的广告新纪元-解析互联网广告的成功秘.. 27页

最新北师大版五年级上册数学《除得尽吗》公开.. 15页

智力七巧板初级到高级培训(小学段)公开课一等.. 130页

健身科学:训练与营养-塑造完美身体,实现健康.. 23页

新人教版数学六年级上册《倒数的认识》公开课.. 26页

传统媒体的生态系统-媒体经营者角色 19页

描写公园四季的作文公开课一等奖课件赛课获奖.. 29页

互联网数据服务新篇章-优化之道与创新实践 27页

云计算对企业IT架构的影响-演讲人角色:IT架构.. 20页

小学语文S版五年级上册小麻雀公开课一等奖课件.. 28页

一年级语文阅读理解训练方法-一年级语文老师 23页

基因工程的应用 公开课公开课一等奖课件赛课.. 17页

透析土地调查评估-决策成功背后的关键步骤 21页

小升初数学典型应用题公开课一等奖课件赛课获.. 61页

智能交通管理系统-交通管理专家演示 27页

固体物理习题5公开课一等奖课件赛课获奖课件 68页

四年级上册角的认识公开课一等奖课件赛课获奖.. 51页

反比例函数第一课时公开课一等奖课件赛课获奖.. 20页

预防青少年近视-眼科医生 22页

一次函数与二元一次方程公开课一等奖课件赛课.. 18页

初中物理竞赛讲座4-光现象公开课一等奖课件赛.. 123页

初中化学《金属和金属材料》PPT88672公开课一.. 37页

初三物理测量小灯泡的电功率公开课一等奖课件.. 22页

函数的凹凸性公开课一等奖课件赛课获奖课件 23页

六年级毕业考试作文指导公开课一等奖课件赛课.. 57页

环保新纪元-共筑可持续未来之梦 26页

物业壮丽航程-一年里的成长、变革与卓越 27页

民族医院服务体系-为民族健康保驾护航 28页

分布式能源储能系统优化-洞察阐释 38页

提升新闻报道质量-媒体传媒新闻编辑 23页