文档介绍：北方工业大学文献检索课教学现状
北方工业大学图书馆
2005年5月20日
课程建设简介
一、课程性质:全校公共必修课
二、开课年级:二年级
三、学时、学分:
32学时,讲授14学时,实习18学时,课外上机实习12
学时,2个学分。
四、授课及方式:
利用有网络环境的多媒体教室大班上课。
五、实习环境:学校计算中心统一安排,提供计算中心
机房。
六、考核方式:随堂作业(单项选择题、检索报告、小论文)。
课程建设简介
七、课程建设
1、课程体系:
由新生入学教育(培训方式)、文献检索与利用(正常教学)、高年级文献检索教育专题讲座(培训方
式)三个阶段组成。
2、教学内容:
制定了三个阶段教学大纲4个,手检与机检相结
合,侧重机检。内容主要是三大部分:图书馆的利用、
文献检索基本知识、各类型有代表性的检索数据库介
绍。理论内容尽量减少、增加实例介绍。
课程建设简介
七、课程建设:
3、教学手段:多媒体教学、模拟教学课件。
4、教学方法: 从实用角度出发,采取案例教学。
5、教材建设:
编制了《新生利用图书馆指南》、《文献检索
与利用》和《文献检索与分析》三个阶段的简明讲义。
课程建设简介
七、课程建设:
6、考核系统:开发了作业题库
7、建立网络课堂栏目:用户培训(各阶段培训具体内容)、检索教学(网络教程、教学大纲、教师课件、视频数据库模拟检索课件)、作业系统、检索工具、虚拟答疑。
8、完成学校教改课题四项,其中“文献检索课课程建设
与改革”获2003年本校优秀教育教学成果二等奖。今年
申请的教改课题为“案例教学法在文检课教学中的应用”。
作业系统演示
1、系统说明:
(1)学生只要不提交作业,该作业题目始终不变;
(2)只有提交作业以后,系统才给出分数。
(3)只有提交作业以后,系统才给出答案。
(4)学生作业由系统随机给出。
(5)系统由申请学习课程的学生自己注册。
2、系统使用情况:
我校自99级开始至今已有五个年级使用,使用状况较好,但随着课程的发展,对系统也作了多次修改。
谢谢
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