《教师礼仪》培训心得.doc

文档介绍：《教师礼仪》培训心得
今天我有幸聆听到了由宁夏大学人文学院赵红教授的讲座《教师礼仪》,听后我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识,我深深地体会到:教师不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。因此,教师的礼仪必须规范。
赵教授讲授的“教师礼仪”,让我明白了什么是真正的教师礼仪,所谓教师礼仪,是指教师在教书育人的岗位上待人接物,为人处世的行为规范。教师礼仪应遵循是尊敬他人、讲究礼节的程序,是教育工作者必须掌握并娴熟运用的人际传播技能。因为教师的劳动具有很强的示范性,他不仅是学生处理人世疑难的导师,也是学生为人处世的楷模。教师的一言一行都受到学生的关注,对他们起着潜移默化的影响。因此,教师的礼仪,不仅是教师个人的品质修养,而且直接影响着学生的思想行为,对学生的成长起着至关重要的作用。
我觉得,首先我们要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、合群,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是教师,面对的最爱模仿的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。
其次教师要注重教学礼仪。教师的大部分工作时间是与学生共同度过的,因此在教育教学中要注意尊重学生,与学生互动时要使用文明语言。热爱尊重学生是一个教师永远具备的最基本的道德素质。时代不同,对教师尊重和热爱学生的要求也就不同,过去“热爱尊重学生”往往只被