文档介绍：民族团结教案
    1、认真阅读资料卡中的内容,然后与同学说一说我国有多少自治区、自治州、自治县(旗)。
     资料:新中国成立后,在少数民族集中居住的地方实行民族区域自治,让他们自己管理本民族的事物。现有5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗),还设立了1173个民族乡。我国的五个民族自治区分别是:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。
     2、指名说一说:我国有多少个自治区、自治州、自治县(旗)?
     3、根据上节课的学****指名学生在黑板上连一连。
     板书:
内蒙古自治区            乌鲁木齐
                           广西壮族自治区          呼和浩特
                          新疆维吾尔自治区        南宁
                           宁夏回族自治区          拉萨
                           西藏自治区              银川
     4、指导学生找一找
     教材第六页:下面的地图展示了部分民族在我国各地的分布情况,找一找少数民族比较集中的地区是哪些,在地图上分别标出五个自治区。
    在教材上的地图上填完后,在教师出示的地图上让学生指着说一说。
民族团结教案
1、做一做
     动手做一张自治区拼图,可以请其他同学评价和欣赏,还可以和同学比赛,看谁拼得又快又好!
    (1)材料:透明薄纸、纸板、彩色笔、尺子、剪刀、铅笔
    (2)步骤:
    将透明薄纸覆在中国地图上,把地图上各地区的轮廓画下来;
    然后将透明纸覆在纸板上,用铅笔在透明纸上沿着刚才画的轮廓,再次用力地刻画一遍,这样地图的痕迹就会留在纸板上了。
    在纸板上画出中国地图上的五个自治区,还可以画出其他地区。然后给这些地区涂上不同的颜色,要记住,相邻的地区不可涂相同的颜色。
用剪刀把不同的区域小心地剪下来,一个漂亮的拼图就做成了!
2、课外拓展
(1)小调查
同学们,你的家乡居住着哪些民族?这些民族有哪些特色的生活****俗?向你周围的人(父母、邻居、居委等)了解一下,并把你调查的结果记录在资料卡上。
(2)小制作
请同学们找相关的资料,了解某民族的基本情况或****惯,并制作一张该民族的精美卡片。在同学之间交流并展览。
第一课    多民族的大家庭
教学要求:
    1、使学生知道我国是一个多民族的大家庭,掌握55个少数民族的名称,并记住主要分布在哪些省自治区。
2、让学生知道我国的5个自治区及首府所在地,能说出自治州、自治县(族)、民族乡的数目。
教学过程:
一、导入新课:
今天我们学****民族常识》的第一课——多民族的大家庭。
(板书课题)
二、讲授新课:
(一)56个民族
同学们!我国是一个多民族的国家,又是世界上人口最多的国家,共有56个民族。根据1990年第四次人口普查结果,,现在也称12亿。世界上大约有53亿人口,我国人口约占世界人口的1/5,也就是说,世界上每五个人中就有一个是中国人。
在我们的民族大家庭中,汉族人口最多,他们占中