城市之旅.docx

文档介绍：数学选修教案(2课时)
教学目标
1阅读并解决书中的数学加法问题
2通过阅读,在书中提炼数学信息,并运用加法解决这些问题。
3培养学生不怕困难,解决问题的能力。
教学准备
《城市之旅》、学案
教学过程
(一)谈话引入
1师:同学们,你们都出去旅游过吗?乘坐了那些交通工具呢?
2师:今天我们要一起阅读的故事就是一个同学记录的自己旅游的过程, 叫做《城市之旅》,我们一起来看看吧!
(二)阅读并解决以下问题:
这道探索题是书中出现的第一道以表格形式提供数学信息的题目,要引导学生学习看表格,从表格中提取所需要的信息。
这道题涉及5个数相加, 学生在运算时问题较大,引导学生通过不同的算法计算结果:
将数字两两相加,在求和;
将数字的十位与各位分开, 十位分别相加,各位分别相加,在求和