文档介绍：班务计划:九年级上学期当前的不利条件和有利因素: 不利条件: 学生基础普遍较差,除了一两个成绩较好的学生之外,其他学生偏科现象十分严重;学生学习风气很不好,具体表现在早读不愿出声,上课气氛沉闷,课堂纪律很差,很多人不爱交作业,没有养成一种良好的学习习惯和风气,不利条件:
学生基础普遍较差,除了一两个成绩较好的学生之外,其他学生偏科现象十分严重;学生学习风气很不好,具体表现在早读不愿出声,上课气氛沉闷,课堂纪律很差,很多人不爱交作业,没有养成一种良好的学习习惯和风气,积习难返;师生关系不好,存在着相当严重的抗衡心绪等等。
有利因素:
绝大多数同学愿望在变换新老师之后能够改变现状,有必定的集体意识,九年级新学期的开端,都有一种奋发向上的愿望。
计划方法
针对上述情况,这个学期我们首先要建立一种和谐友好的师生关系,对待学生,必需以“坦诚相待,真心信任”为指引思想,消除对立心绪,与学生进行充分的沟通和沟通,懂得造成当前局势的原因,与学生共同分析、认识形势,商议对策。要在班风安稳的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。面对毕业,作为班主任,在学期之初,我们必需把班集体建设放在教学工作的首位,把本班建成具有团结活跃、严谨求学的班风,竞争合作、努力上进的学风的班集体。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,能够成为一位合格的初中毕业生和合格的社会主义建设者和接班人作为班级建设和管理的目标来抓。为了到达这个目标,我制订了以下计划。
第一、信任学生,建立有力的班委集体,抓好班风建设,创建良好学风
发挥学习和纪律都很好的同学的优势,建立能够起积极带头作用的班级管理集体。他们在同学们心目中有着较高的威望,自律性也很强,有较好的号召力,他们的行为能够影响和带动全部班级的风气。同时,依据学生实际情况,制订奖惩分明的班级制度,建立健全班委会集体,形成良好的班级管理模式。有一个好的纪律,才会有一个良好的学习环境。另一方面要着重做好班级纪律建设工作,使全部同学认识到本学期学习任务的艰难和时间的紧迫。自觉养成良好的学习和行为习惯,培养良好的班风。使我们班读书声音响亮,学习风气浓重,营造一个较为良好的学习惯氛。
第二、帮扶结对,在学生中培养竞争意识,合作意识。
针对当前我们班级实际情况,要想使全部学生能够共同提升,必需发挥全部学生的优势,相互竞争,相互合作,结对帮扶。形成既有“你追我赶”的比学风格,又有团结互助的良好气氛。本学期时间紧,任务重。又处于初中三年之中的最关键的一个学期。做好学生思想政治工作,培养竞争意识,培养良好的学习风气是本期工作的一个重点。对于学生的思想动态,平时要非常注意观看和调查,在上课时也要联接学科内容恰当地穿插一些激励学生们学习和奋斗热情的文章和事迹。对于个别学生,更是注意依据实际情况及时进行沟通和教育。保证全部学生的基本安稳。
第三、着眼于