文档介绍：邹城市石墙镇古路口小学语言文字工作三年规划
(2015年—2018年)
为了更好地贯彻《国家通用语言文字法》,提高我校广大师生员工正确使用祖国语言文字的水平,以形成我校语言文字工作的长效管理机制,使之与精神文明建设、学生文化素质教育和学校教育教学工作有机结合,发挥学校语言文字工作基础性作用,特制定《邹城市石墙镇古路口小学语言文字工作三年规划》(2015-2018)。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着解放思想、实事求是、统筹规划、突出重点、以人为本的原则,尊重客观规律,采取科学方法,以学生为中心,以教师为基础,以职能部门为窗口,积极稳妥地全面推进语言文字工作,大力普及普通话和语言文字规范化,开展示范校创建活动,全面提高学校语言文字工作水平。
二、工作目标及主要内容
普及普通话和用字规范化工作分三个阶段推进。
,实现汉字使用规范化。
全校师生员工在教学、工作、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。开展多种形式的普通话培训工作,抓住教师进口关和学生毕业关,确保师生普通话水平达标。将普通话作为教师评优、晋级、调入、聘用的必备条件之一。教职工普通话测试率达到
100%,普通话测试达标率和复审合格率达到95%以上。积极推进学生普通话测试工作,将普通话测试达标作为优秀毕业生评比必备条件之一。
对校园用字开展全面检查,纠正存在的一些不规范字,将“讲普通话,写规范字”纳入学生评教、教学考核之中。校内标牌、指示牌、标语(牌)、印章,各类宣传橱窗(栏)、张贴物、布告、课堂板书、作业批改,以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。校本教材、征文、论文、试卷、奖状、证书等印刷品,音像、电子出版物,以及各种宣传资料等用字规范率达到100%。实行语言文字工作与部门、个人年度考核挂钩,逐步全面实现校园用字规范化。
,开展丰富多彩的活动,构建现代化的管理模式并取得显著成效。
学校成立语言文字工作领导小组,工作网络覆盖教育教学、管理的各个层面,实行分管领导负责制,指定专人负责语言文字规范化工作,按职能逐级管理。各教学班设立监督员,在班主任指导下开展语言文字规范化工作。结合国家和省语委“推普周”等活动安排,根据学校人才培养的特点,加大语言文字规范化工作的宣传力度。教导处积极组织语言文字规范化知识竞赛、书法比赛、推普板报、经典诗文诵读比赛等活动,通过活动深入广泛地开展《国家通用语言文字法》等法律法规的普及、宣传和教育。充分利用宣传橱窗,不断拓展语言文字宣传的广度和深度,进一步提高广大师生对语言文字工作重要性的认识,树立规范意识和法制意识,形成自觉讲普通话、写规范字的舆论氛围。
“语言文字规范化示范校”。将学生语言文字规范意识和语言文字应用能力纳入各专业的培养目标和基本能力要求,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育和美育和社会实践等教育活动中,提高全校师生的语言文字规范意识和应用能力,将普通话作为校园的教学用语、工作用语、生活用语,从而使校园语言环境得到有效净化。
三、保障措施
(一)健全机构,明确责任;完善制度,确保实施。
(二)创设良好的教育