诗歌朗诵决赛方案.doc

文档介绍：“童言童语”诗歌朗诵比赛方案
为了提高幼儿园语言教学水平,激发幼儿园孩子和老师们学好用好汉语言,弘扬“孝敬、
友善、节俭和诚信”的社会主义价值观,为孩子提供一个发挥特长、赋予孩子展示的舞台,使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展,健康成长,增进亲情的互动和交流。经研究,我园决定举办幼儿园“童言童语”诗歌朗诵大赛,具体方案如下:
一、活动的时间、地点
:××××年×月×日(星期六)下午2:00
:幼儿园园内
二、活动要求
1、诗歌内容积极向上、健康活泼、富有童趣,充分体现积极的精神面貌。 语调自然、
语速适当,吐字清晰流畅,有感染力,声情并茂,体现幼儿的天真可爱,肢体语言大方得体,合作默契。
2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。
3、讲述时间在3-5分钟内。
三、活动流程
。
×××老师介绍参赛规则。
。
四、评奖方式
1. 现场颁奖,邀请各班家委会代表担任本次活动的评委。满分为10分表演评分为十分
制取总和的平均值:
1)发音及语调:3分(每项各1分,普通话标准、吐字清晰;语速适度;声音响亮;)
2)艺术表现力:2分(停顿恰当、声情并茂,富有感染力和表现力;表情自然、动作大
方;能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵。)
3)完整性:2分(儿歌朗诵完整1分,表演完整计1分,)
4)创意特色:2分(节目表演有特色,赋创造性计2分,--1分)
5)服饰:1分(精神饱满,仪态自然,服饰得体;根据节目进行简单装扮或配有道具计1
分,)
五、评奖奖项设置:
比赛设特等奖2名,一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名,优秀奖11名,颁发荣
誉证书。
岳阳市三幼儿园
×××年×月×日