文档介绍：课例研究心得体会
《怎样做课例研究》心得体会教师:张宝玉通过集中和分散的培训学****后,我认识到课例研修的目的是使教师在课堂教学实践中不断完善自我的教学过程,提高自己的教育教学能力。我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学****理念、丰富了专业理论。课例研究就是聚焦课堂教学,以课堂教学为载体重视教师的行为跟进、理论提升、能力提高以及个体的自我反思以促进教师群体的共同成长。它依据教师个人已有的教学经验,在此基础上关注新的教学理念和学生的行为,寻找自身的差异不断改进已有的教学方式方法。通过学****让我从作课教师的课堂中领略了他们的执教标准,只有不断发现自己课堂上的不足、问题,并反思、研究,再改进,这样才能使问题越来越少,课堂效果越来越好。课例研修是教师研修团队的共同行为,教师们在关注对真实教学问题的发现、研究与解决的同时,将理论学****与备课、说课、授课、听课、评课、反思等实践结合起来的。课例研究通常采用做中学的方式帮助教师学会怎样去做,达到提高教师学科专业水平的目的,引导更多教师掌握并运用这种方法改进常态教学的质量。课例研修具有教学性、研究性、实践性,教师在学****实践、研究、反思、再学****再实践中得到提升,使我们的课堂充满生命的活力,师生在生机勃勃的氛围中成长。进行课例研修可以让我们学****别人的经验和理论,丰富自己的认知,不断提高自己的教学水平。(来自:.)课例研修是一种旨在提高教师课堂教学质量,以改进和提高教师实际教育教学工作为首要目标。课例研修关注的不是教育学或各学科
所认定的理论问题,而是校长和教师经常遇到或亟待解决的实际教育教学问