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文档介绍

文档介绍:面对责任的选择
放学回到家,红红看到妈妈在做家务,红红就前去帮妈妈做家务。
军军正在看他最喜爱的电视节目,爸爸买菜回来了, 让军军帮忙择菜。军军说:“我忙着那,你自己择吧,要不我看完了再干。”
1、增强责任意识,提高选择承担责任的自觉性。
2、能在责任面前学会正确选择。
3、了解承担责任的代价、意义及不承担责任的后果。
学习目标:
重点:承担责任的意义
难点:承担责任的代价
班级事务
新学期开始了,某班进行班干部改选,对于当班干部的问题,同学们有不同的看法……
明明:当班干部耽误时间,影响学习,为同学服务,有时还受气,不值得。
强强:当班干部可以锻炼自己的能力,处理得好,并不会耽误学习。
红红:当班干部为同学服务,我愿意这样做,这也是学生的责任。
针对以上同学的表现,请讨论交流。
1、为什么有些同学不愿当班干部?
2、你对当班干部有何看法?
你说我说
(一)承担责任意味着什么
1、承担责任需要付出一定的代价
①耗费时间,影响兴趣和爱好的发展
②承受心理压力,耗费体力和精力,甚至影响健康;
③使自己的一些利益会受到损失;
④还可能危及到自己的生命。
结合所学知识,说一说:在承担讲解员的责任中,李岚付出了哪些代价?
阅读李岚的故事(P20)
学以致用
(一)承担责任意味着什么
2、承担责任对个人、社会的意义
①对个人:
积极承担责任是做人的基本要求;能促进自己的成长和发展:激发个人潜能;赢得他人的信任,得到别人的帮助和支持; 获得自尊和自信;能增长才干,获得社会的承认和赞誉等。
②对社会:
能建立起良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。
“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”——吴菊萍
感动中国推选委员阿来这样评价吴菊萍:倏然之间事情就
发生了!没有犹豫与权衡的空间与时间,不假思索就伸出双手,
这是本能,是善良的本能!
推选委员朱玉说:她有一双最柔弱的臂膀,也是2011年中国
最有力的臂膀。
【颁奖辞】危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹
那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传
统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。
【事迹】
物质生活富足的时代,信仰迷茫、价值紊乱的新闻接踵而来
,吴菊萍用柔弱的臂膀,托起了生命奇迹,唤醒了普罗大众对传统美德的自觉。
2011年7月2日下午,杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,接着被窗沿挂住,随时都有坠落的可能。这可是在10楼,楼下的邻居都惊呆了。坚持了一分钟左右,妞妞还是掉了下来。说时迟那时快,刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋,张开双臂,冲过去接住了妞妞。
被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,尺桡骨断成三截,预计半年才能康复。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来,开口叫了“爸爸、妈妈”。
“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”躺在病床上,吴菊萍一脸平静。事件发生时,她的孩子只有七个月大,尚在哺乳期。
“人要追求快乐,我苦不苦,苦,但我要在苦中创造快乐,苦中求乐。”
——孟佩杰
感动中国推选委员丁俊杰这样评价孟佩杰:孝顺,是中国人的传统
美德。孟佩杰,付出的是孝心,赢得的是尊重,一个感动中凡女孩。
推选委员王振耀说:童稚的年岁,她一力撑起几经风雨的家。她的存
在,是养母生存的勇气,更是激起了千万人心中的涟漪。
【颁奖辞】在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种
不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。
虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。
【事迹】命运对孟佩杰很残忍,她却用微笑回报这个世界。
五岁那年,爸爸遭遇车祸身亡,妈妈将孟佩杰送给别人领养,不久也因
病去世。在新的家庭,孟佩杰还是没能过上幸福的生活,养母刘芳英在三年
后瘫痪在床,养父不堪生活压力,一走了之。绝望中,刘芳英企图自杀,但
她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈,你别死,妈妈不死就是我
的天,你活着就是我的心劲,有妈就有家。”从此,母女二人相依为命,家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时,八岁的孟佩杰已独自上街买菜,放学回家给养母做饭。个头没有灶台高,她就站在小板凳上炒菜,摔了无数次却从没喊过疼。
在同学们的印象中,孟佩杰总是来去匆匆。她每天早上六点起床,替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭,然后一路小跑去上学。中午回家,给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单……有时来不及吃饭,拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活,等服侍养母睡觉后,她才坐下来做功课,那时已经九点了。
“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”刘芳英说,如果有来生,她要好好补偿女儿。为配合医院的治疗,