文档介绍：山西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)
2011-04-08 来源: 《中国教育报》
目录
序言
一、总体战略
(一)指导思想
(二)发展战略
(三)总体目标
二、主要任务
(一)深入实施素质教育
(二)积极发展学前教育
(三)高质量普及九年义务教育
(四)推动普通高中教育优质特色发展
(五)大力发展职业教育
(六)全面提高高等教育质量
(七)加快发展继续教育
(八)支持特殊教育发展
(九)建设高素质教师队伍
(十)加快教育信息化进程
三、体制改革
(一)深化人才培养体制改革
(二)完善考试招生制度改革
、初中免试就近入学
(三)推进现代学校制度改革
(四)深化办学体制改革
(五)推进管理体制改革
(六)扩大教育开放
四、重点工程与改革试点
(一)组织实施重点工程
(二)组织开展改革试点
五、保障措施
(一)保障经费投入
(二)推进依法治教
(三)加强组织领导
、政府对教育工作的领导
(四)认真组织实施
为深入贯彻中共中央、国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(中发[2010]12号),进一步落实科教兴省战略,促进教育事业科学发展,全面提高公民素质,推进我省经济社会转型跨越发展,制定本规划纲要。
序言
百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、开发人力资源的根本途径。优先发展教育,提高教育现代化水平,对于我省实施赶超战略、加快推进转型跨越发展,具有决定性意义。
我省有着尊师重教的优良传统。新中国成立以来特别是改革开放以来,全省教育事业取得了巨大成就,各级各类教育快速发展,办学条件明显改善,教育改革不断深化,教育水平进一步提高。进入新世纪以来,城乡免费义务教育全面实现,职业教育快速发展,高等教育进入大众化阶段,教育普及程度大幅度提高,教育公平迈出重大步伐。教育的发展为提高国民素质、促进全省经济社会又好又快发展作出了重大贡献。
当前,经济全球化深入发展,科学进步日新月异,人才竞争日趋激烈。未来五到十年,是我省改革发展的关键时期,全省经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进,工业新型化、农业现代化、市域城镇化、城乡生态化步伐加快,人口、资源、环境压力日益加大,经济发展方式快速转变,都凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。推动转型跨越发展、