文档介绍：老师我想对您说作文30篇
老师我想对您说作文老师我想对您说作文(1):
老师,我想对你说
老师,你好!感谢您教育了我5年,我将用我的优异的成绩来报答您。
还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩十分的差,字也写的十分的下人,上课时十分爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后,我深受感动,觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦,但他还是努力学习,我们此刻的生活多么好,,可我们却不努力学习,爸爸妈妈该有多悲哀拄呀。
从此以后我认贴认真真的学习,上课专猫心听讲,字也写的漂亮吻拉,成绩也提高了。不丰到一年时光我的练习册患上方全不是优了。真开拯心,
老师,我快上茄6年级了,我们快分开咽了,真舍不得。但我还死得说声多谢。因为您是算金色的钥匙,为我们打斗开知识的大门。
老师我氮想对您说作文(2):重
老师,我想对你说
今“春蚕到死丝方尽、蜡军炬成灰泪始干”。老师秉就像一根蜡烛,默默无饥闻的奉献着,牺牲了自梁我的一切。
张老师整,你是多么关心我们,敷是那样无微不至的关心甄我们。记得有一次冬季帆三项比赛,我和其他参交加踢毽子比赛的女同学沸一齐训练。那条寒风刺仕骨,一张嘴说话就能够甩看到浓浓的雾气,同学搪们都带了手套,而我却商没有带,以至于不争气沾的双手一向在抖,就连展毽子都没有抛起来,一姑向在被体育老师批评。赎就在这时,下楼上厕所
龟的张老师看到了我,似证乎看透了我的窘迫,她勇微笑着笑我走来,对我牙说:“怎样了,没带手颓套吗?”我低下头,没芽好意思回答。张老师又浸说“戴我的吧,”“不轩用了、不用了”,我连吴忙说。可张老师把手套脂往我手里一放,转脸走玉向了厕所。看着张老师芝渐渐远去的背影,我心浸里想,张老师,多谢您锈。
张老师还是一位魏教导有方、勤勤恳恳的遂好老师。我们班有一位裸每一门科目都只考十几捕、二十几分而又十分顽刻皮的同学,他的名字叫扎邵一峰,他的成绩使老栓师们都很头痛。可张老铣师却不像别的老师那样乙批评他,而是耐心细致匿的教育他。在张老师的瘤耐心教育下,他不在像龟以前那样顽皮,生字、谰课文也能够流利的读出烃来,上课也用心的回答壁问题,与同学们和睦相摘处。
每当想起这几站件事,我便会想起这样粒几句歌词“啊,每当想找起您,敬爱的好老师,诱一阵阵暖流心中激荡,毙新长征路上老师立功,嫉一群群接班人茁壮成长烙……”
老师我想对您说诌作文(3):
老师蔚,您是我最尊敬的人,溶我一向有话想对您说。遗
有一次,我周记写趾的很不好,您把我叫到涤身旁耐心地给讲解:一庇个字、一个词、一个句验、一个段落,您一一给波我指正,边指正便拿着质笔在我的中圈点勾画,嗅一遍又一遍的为我梳理热:这个词就应放在哪,扯哪个句子要删去···燕···短短几分钟,在阎这几分钟中,你几下就建把我告懂了。
是啊湖,有同学犯了错,您会唬悉心教导他;有同学不统懂的问题,您总会不厌奴其烦的给我们讲解;有襄同学没有吃早餐,您会州毫不犹豫的拿钱给他买小早点······
咋老师,我想对您说:“震您辛苦了!我们爱您!宿”。
老师我想对您说作曳文(4):
老师,我想窿对你说
我上三年级具时,有一天上英语课,野我正在专心致志地听讲蒜,可后面的两位同学却芯在窃窃私语。我心想:厢他们说就说吧,只要不宫打扰我就行了。我正想颗着,却听见从后面传来弘了脚踢桌椅的声音和小勿小的谩骂声。这时,英巡语老师正朝着我们这个而方向走来,似乎听到了诈他们两人的骂声。我后剃面的两人好像看不见英郴语老师似的,继续小打与小闹。我留意翼翼的往革后面望了望,英语老师控正在我的身边停留。突匈然,我听见“砰”的一换声和英语老师“啊”的平叫声,我本能地寻声回跳过头去,原先英语老师扒不知被谁踢了一脚。我硕想:必须是那两个正在译偷偷打闹的同学干的“痒好事”。此时,英语老语师正一脸愤怒地望着我琅。我想,英语老师该不看会认为是我踢的吧?果帐然,第四节课时,班主伐任把我叫到办公室。办辕公室里有许多老师,英欧语老师也在。班主任一诗看我来了,就对英语老卜师说:“是不是她踢的帆你”?“是的”,英语书老师肯定地说。班主任昏一听,喋喋不休地说:箭“小李,你是个好学生里,好学生是不该踢老师掩的,而且还是在上课时醒光……”我刚想要说“献不是我……”班主任连仓珠炮发地之后说:“李疯甜,做错了事就要承认况,不要狡辩……”。
老汛师我想对您说作文(5弛):
老师,我想对你说辛
有人说,老师您是彤天空中最亮的那一颗北伎斗星,为我们指明方向刷。有人说,老师您是山江间那一抹最甘甜的山泉冶,用清香的露汁浇灌着贮我们这些小树苗。有人刷说,老师您是茂盛的叶筒子,用您强有力的身躯晾呵护着我们着这些祖国舆未来的花朵。老师,我框崇拜你。
老师,您鲜是天上最高、最亮的北霹斗星。而我,只是一个忘在红尘中迷失了方向的酶丑小鸭,每当我迷失方歉向时,您耀眼的光芒就