文档介绍：科学决策率先垂范引领学校健康发展
8月25日下午,徐校长在校委会上给我们出了一个思考题,是和在集训会上给大家出的思考题是一样的,要求全体长中人正视差距,查找问题,理清思路,寻求举措,凝聚合力,创先争优。徐校长针对学校当前现状,提出了四个方面的问题:一是特色不鲜,二是成绩不优,三是名师不名,四是观念落后。如何解决以下四个问题,我确实苦苦思索了几天,学校领导的科学决策,率先垂范,是引领学校健康发展的关键。
一、科学决策是学校稳定发展的灵魂
一个成功的企业一定要有一个优秀的首席执行官,一支叱诧赛场的球队一定要有一个伟大的精神领袖,那么,一个发展势头强劲的学校除了要有一个优秀的校长外,还一定要有一个优秀的决策机构、管理机构。对一个学校而言,领导班子就是最高决策机构,掌控全局,既决定学校的现状,也决定了学校的未来。任何一位管理者,无论他任职几年,他的思想观念或保留或传承,都是学校的经验财富,都可能对学校的发展起着至关重要的作用。一个学校经过历史的积淀,审时度势,制定出了具有自我特色的办学理念,这个理念是学校的灵魂。而作为领导干部,首先要坚定学校理念,围绕学校发展这一目标,根据所在地区教育发展观和学校现状,及时准确地作出本部门本学科的工作计划和合理制度,各部门处室相互协作就能推动学校各方面工作的开展。
二、率先垂范是学校健康发展的催化剂
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”真是千古名言,俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子。”试想一下:一个说做不一致的领导如何使能别人信服?“己所不欲勿施于人”,一个领导干部自己做不到的是最好不要勉强别人去做,即使勉强别人做了也不会有太好的结果。因此,领导干部的模范带头作用对改进一个单位的工作,其力量是隐形的,但作用巨大,他对学校健康发展起着催化剂的作用。要实现学校的良性健康发展,就一定要发挥领导干部的模范带头作用。要达到这一点,首先要加强干部作风建设,使每个领导干部都能加强自律、端正态度,树立勇于奉献、敢为师生楷模的责任意识。
“态度决定一切”,因此领导干部首先要有一个良好的态度,不管是对事还是对人。在学校发展过程中,我们始终要求领导干部要坚决杜绝消极的态度出现,最大限度的防止负面影响的出现。
领导干部要廉洁自律,但不能完全靠自律,还要有适当的监督。要做好监督,就要充分发扬民主,充分调动广大教师的积极性,积极引导广大教师参与领导干部的监督评价。
三、强化技能是学校快速发展的航标
“学高为师,身正为范”。学校的中心工作是教育教学,学校管理者要获得他人信服的一个重要条件就是教学工作、业务素质要精通纯熟,堪为人师。“分管一个年级、蹲点一个班、教好一门学科”,教学业绩敢与教师比高低是强化领导干部业务技能的有效举措。领导干部站在教学一线,深入学科研究学科知识,既有利于自身发展,也有利于为他人指路导航;深入课堂上好课、听好课,有效实现教书育人的宗旨;深入学生调查了解教学、纪律、生活等实际问题,加强师生协作,从而制定出合理教育教学计划。因此,每位领导干部要有工作第一的意识,在自己的工作岗位上真抓实干,作出非凡成绩,既对教师群体有说服力,又有利于形成勤奋务实的工作氛围。
四、团队和谐是学校飞速发展的保障
学校就像一盘棋,每个棋子都有自己的角色和使命,该出手时就出手,该牺牲时就牺牲,如果一颗棋子走错了,就可能导致全盘皆输。所