文档介绍：教研室工作细则
一、教研室基本建设
1、组织建设
内容:教研室领导班子配备情况。各教研室配备主任(或副主任)、秘书各1人,所管病室每科设教学秘书1人。
实施方法:将每年度医院下发的各教研室、各科室主任聘任文件归档。
2、教师人员结构
内容:要求带见习或实习的老师由本科毕业三年与研究生毕业一年的住院医师或主治医师以上人员担任,高职称教师比例30-50%,35岁以下教师占全体教师的比例30-50%,高职称上岗率100℅(指承担本、专科教学任务的高职称教师占高职称教师总数的比例),理论授课高级职称教师授课率>70%,青年教师培养性讲课<15%。
实施方法:每年元月份,各科室将本年度本科室教学人员用以下表格形式登记,并呈报所属教研室,各教研室于元月30日前必须将本教研室的教学人员名单及结构表上报科教科。
年教研室科教学人员登记
姓名
性别
年龄
学历
职称
职务
工作年限
教学内容
联系电话
(大课见习实习)
说明:1、35岁以下青年年占全体教师的比例为%。
2、高职称教师的比例%。
3、高职称教师上岗率%。
教研室主任签名
年月日
3、教学设施及设备
内容:(1)设施:各病室有学生专用的示教室,1—2间教学病例收治病房。(2)设备:有电化教学设备,如幻灯机、投影仪、放像机、电视机等,有教学录像带、磁带、挂图、模型、标本等。(3)办公用具:有教学用文件柜、书柜、办公桌、凳子、电风扇等。(4)管理措施:专人管理,有登记,每年向科教科呈报一次财产情况。
实施方法:每年的元月30日前各教研室将本教研室的教学设施及设备详细登记(例如教学录像带的数量、内容,挂图的数量、模型、标本的名称及数量均要详细登记,设备有无丢失、损坏。丢失及损坏的原因均要有记录)教研室主任签字后,抄送1份呈报科教科。
年教研室财产登记
教学设施、设备名称数量使用情况
说明:1、
2、
教研室主任签名
年月日
4、教材建设
内容:参编公开出版的教材、参考书或自编教材。
实施方法:将本教研室的人员参与编写的教材、参考书、自编教材等收集归档。
二、教学管理
1、教学基本文件管理
内容:要求有教学计划、教学大纲、实习计划、实习大纲、教学进度表、实习轮换表。
实施方法:每年将科教科转发学院的教学计划、实习计划、教学进度表、实习轮换表等分门别类整理归档。
2、教学档案管理
内容:教师业务档案,学院及科教科教学文件档案。
实施方法:各教研室均建立教师个人业务档案,(参考“教师个人业务档案表”及“个人教学工作情况表”),并将科教科下发的各类教学文件各自归档。
娄底市中心医院教研室教师信息表
姓名
性别
出生
年月
政治
面貌
民族
籍贯
行政
职务
技术
职称
参加工作时间
所在科室
学历学位情况
学历
学位
毕业时间
毕业学校
所学专业
学制
培训进行情况
起止日期
学习内容
举办单位
学术组织头衔批准情况
学术头衔(名称)
学术组织名称
学术组织级别
主要工作经历
科主任签名: 教研室主任审核
________年度科个人教学工作情况
对象
方式
实习生学校
及人数
内容
课时
大
小
课
讲
授
见
习
或
实
验
课
临
床
带
教
实习生姓名
实习生学校及专业
实习时间
带教老师________
3、青年教师的培养
内容:有青年教师培养计划及措施,有实施结果。
实施方法:各教研室每1—2年对本教研室35岁以下的青年教师的培养方向写出计划,并有实施措施及结果,有档案可查。(包括轮科、进修、外出学术活动、病历检查、理论或操作考核等结果登记)。
4、教研活动
内容:有教学实施计划、教学总结,并开展教研活动。
实施方法:每学期开学前各教研室均应根据学院下达的教学任务写出具体的教学实施计划或目标。年中写出教学小结,年底写出教学总结,并分类归档。每年12月30日前各教研室均应将教学年终总结上交科教科。教研室应定期开展各类教研活动(例如召开各类教学工作会议、学术活动,评教评学活动,师生座谈或联艺活动等等)并有登记或资料可查。
5、教学病例收治
内容:有教学病例收治制度及教学病例收治情况登记。
实施方法:
①落实教学病例收治制度
②各科、各教研室根据制度对教学病例逐个登记,上报科教科。
6、学风教育
内容:对学生进行课堂纪律及劳动纪律教育,有严格的考勤制度。
实施方法:科教科、教研室建立纪律登记本,并开展讲评及纪律教育,有记录可查。各临床带实录可查,实习生考勤由各科室带教老师负责。
7、岗位职责
内容